领导干部要念好新时代的“人才经”

　　改革开放以来，党和国家总结历史的经验和教训，越来越认识到尊重人才、培养人才、吸引人才、激发人才创造活力对于国家核心竞争力的重要价值，提出了一系列加强人才工作的政策措施，培养造就了各个领域的大批人才。但是，当前我国人才发展的总体水平同世界先进国家相比仍存在较大差距，为实现新时代国家发展战略、提升国家核心竞争力带来了极大的阻碍。因此，对于领导干部来讲，要从更加宽广的国际视野和事关国家核心竞争力、中国特色社会主义制度优势、马克思主义意识形态先进性的高度来认识人才问题，充分重视人才强国、人才强党的极端重要性和紧迫性，自觉履行好发现人才、培养人才、引进人才、重用人才的职责。

　　

　　二、领导干部要在辩证认识我国古代人才思想得失基础上确立人才战略的科学性和前瞻性

　　

　　在我国古代，人才往往被称为贤才或贤能，人才思想集中地体现为尚贤、求贤、用贤、育贤的思想体系，把人才的重要性强调到无以复加的地步。其具体内容可以概括为以下几个方面。

　　（一）尊贤重才思想

　　墨子说：“国有贤良之士众，则国家之治厚，贤良之士寡，则国家之治薄。”［2］中华民族是一个政治早慧的民族，先人先祖先贤早在传说中的黄帝、尧帝、舜帝、大禹乃至后来有明确历史记载的夏、商、周各代，就已经从朝代更迭、家国兴废的典型事例中总结出得贤则兴、失贤则亡的政治、社会变迁规律。据《史记》记载：黄帝之所以能够擒杀蚩尤、取代炎帝，关键原因在于他的麾下人才济济，并因才施用，任命百官，“置左右大监，监于万国”，推举风后、力牧、常先、大鸿等治理民政，从而使百业兴盛、万国和顺。尧帝“其仁如天，其知如神”“富而不骄，贵而不舒”。他因闻说舜贤能，“乃使舜慎和五典，五典能从。乃遍入百官，百官时序。宾于四门，四门穆穆，诸侯远方宾客皆敬。尧使舜入山林川泽，暴风雷雨，舜行不迷。尧以为圣”，就放弃自己的嗣子丹朱，而将帝位禅让于舜。［3］2舜帝在尊贤用能上更胜于尧帝。“昔高阳氏有才子八人，世得其利，谓之‘八恺’。高辛氏有才子八人，世谓之‘八元’。此十六族者，世济其美，不陨其名。至于尧，尧未能举。舜举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序。举八元，使布五教于四方，父义，母慈，兄友，弟恭，子孝，内平外成。”［3］3禹、皋陶、契、后稷、伯夷、夔、龙、、益、彭祖都是尧帝时的重臣，但没有因