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2019年2月下期

动态环境下共享式领导如何激发团队创造力/赵 佳 徐振亭 张 洋 门成昊

来源:领导科学网,领导科学杂志社唯一网站 作者:赵 佳 徐振亭 张 洋 门成昊 日期:2019-02-27 17:00:44
力差异,参与程度低,不愿意接受授权,并倾向于在团队中保持沉默而不是主动建言。因此,当研发团队的权力距离导向越低时,共享式领导所体现的权责共享、团队合作以及绩效期望等特征将会与团队成员的心理预期和角色定位越发契合,有利于提升团队成员的参与感和满意度,使其愿意对团队的改进和发展积极施加影响,并提出富有建设性和创造性的想法,进而提升整个研发团队的创造力水平。基于此,本研究提出假设7:权力距离在共享式领导和团队创造力之间具有负向调节作用。
  (八)研究假设模型
  根据前文所述的研究假设,构建本研究的假设模型,如图1所示。
  二、研究方法
  (一)纵向动态追踪数据的样本收集
  由于动态环境下共享式领导影响团队创造力具有一定的时间效应,因此,本研究采用纵向动态追踪数据的研究方式,分两个阶段(T1阶段和T2阶段)进行调研问卷的数据收集工作。第一时点(T1)调研问卷的收集从2017年1月持续到2017年3月,问卷发放范围为上海、安徽、浙江等地区的37家高新技术企业的78个研发团队,共发放调研问卷657份,回收问卷542份,在剔除漏填、错填题项以及前后回答明显不一致等不合格的调研问卷之后,最终获得有效团队样本63个,调研问卷487份,有效回收率为74.12%。调研问卷的主要内容为:企业、研发团队及团队成员的基本情况,企业外部环境的动态性状况以及团队共享式领导的状况。第二时点(T2)调研问卷的收集是在6个月以后,从2017年9月持续到2017年12月,对第一时点(T1)所回收的有效调研样本的63个研发团队的487名成员进行动态追踪数据调研,向其进一步发放调研问卷,回收问卷469份,按照前述方式剔除不合格的无效问卷之后,最终获得有效团队样本59个,调研问卷436份,有效回收率为89.53%。调研问卷的主要内容为:团队活力、团队自省、知识整合以及团队任务特征和权力距离的状况。本研究采用SPSS20.0、Amos21.0以及HLM7.0等统计分析软件对收集的调研问卷数据进行分析,验证相关假设。
  (二)变量测量
  1.共享式领导的测量
  在本研究中,采用基于社会网络分析视角的测量方式来进行共享式领导的测量,构建的具体测量模型如下:首先,在样本团队中,请每一个团队成员就“你的团队任务的完成在何种程度上依赖于该团队成员的领导”这一问题对他的每一个团队同事做出评估,“1”代表“完全不依赖”,“5”代表“非常依赖”,然后基于每一个团队成员的评分,将团队内部每个团队成员对其他所有团队成员的共享式领导程度的评分加总所得到的总和,除以团队内部所有团队成员彼此之间可能发生的领导途径的数目,所得到的共享式领导密度指标可用于衡量团队的共享式领导的水平。
  2.团队活力的测量
  本研究采用团队活力的单一维度模型,在借鉴Bell和Marentette研发的成熟量表的基础上,形成本研究的团队活力量表,共12个测量条款。
  3.团队自省的测量
  本研究采用团队自省的单一维度模型,在借鉴Schippers等研发的量表的基础上,形成本研究的团队自省量表,共9个测量条款。
  4.知识整合的测量
  本研究采用知识整合的三维度模型,在借鉴陈建勋等研发的量表的基础上,形成本研究的知识整合量表,包括系统化、协作化
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