领导风格分类标准综述与展望／苗贵安

　　该理论不同于以往领导风格理论之处在于强调下属的成熟度。该理论把追随者在心理成熟度和工作成熟度两个维度上不同程度的表现组合分为四类，其中，心理成熟度主要指下属在工作过程中表现出来的工作意愿和积极性，工作成熟度主要指下属在工作过程中表现出来的工作能力和素质。领导者针对不同类型的追随者，要相应地采用四种不同的领导方式。概而言之，在领导实践中，领导者要努力改变自己的领导方式和风格来适应追随者，因为下属在发展过程中是不断变化的，所以领导者必须采用灵活的领导行为。

　　（二）费德勒“因境而变”的领导权变理论［2］124-125

　　权变理论强调领导者的领导风格要与具体的情境变量相匹配。权变理论是一种领导匹配理论，该理论认为领导者的有效性取决于领导者的风格与情境相适应的程度。在权变理论的架构内，领导风格被描述为任务取向型或关系取向型。关系取向型的领导者关注的是发展良好的人际关系，任务取向型的领导者关注的是组织目标的实现。其中领导情境变量由职位权力、任务结构和“领导者—成员”关系三要素构成。职位权力是指一个领导者奖励或惩罚追随者的权力。任务结构是指工作任务的要求是否清晰以及是否被清晰地说明。“领导者—成员”关系是指团队氛围、追随者对领导者的信任和忠诚程度。费德勒理论的重点在于双向匹配，领导活动的有效性既不是单纯靠领导者的行为和风格，也不是靠追随者的能力和素质，而是领导者的行为风格、领导情境诸因素的适应和匹配。权变理论强调领导者不是在所有情境下的领导行为都有效，只有领导者的领导风格和领导情境相匹配才能取得实效。

　　（三）豪斯“因需而变”的“路径—目标”理论［2］123-124

　　豪斯提出的“路径—目标”理论强调领导者的风格与工作情境和下属特征之间的关系。该理论是关于领导者如何激励下属完成指定目标的理论。领导者如何通过选择特定的行为，即最适合下属需要和工作情境需求的行为来帮助下属沿着实现他们目标的道路前进。通过选择恰当的领导风格，领导者增强了下属对成功的期望和满意度。“路径—目标”理论的主要组成部分，包括领导者的行为、下属特征、任务特征和动力。该理论认为，每一种领导行为都会对下属的动力产生不同的影响。特定的领导行为是否能够激励员工与员工个性特征以及任务特点密切相关。领导者的行为风格主要有指令型领导行为、支持型领导行为、参与型领导行为和成就取向型领导行为。豪斯认为，领导者的领导方式主要是由领导情境因素决定的，领导情境因素包括两方面：一是追随者特征，如追随者