积极领导力的内涵、价值与策略研究／史 磊

　　综上，国内外学者关于积极领导力的定义各有侧重，但也具有共同之处：首先，学者们普遍认同积极领导力概念，强调“积极性”这一核心，强调肯定导向的正能量，认为积极领导力能促进积极变革，促使个人和组织实现愿景；其次，积极领导注重开发个体和组织的潜能和优势，激活个体和组织，强调积极性认知、行为特质、过程与积极结果的一体化联结，积极领导力的最终目标与卓越的组织绩效相联系，是为了促进个体成员和组织繁荣；再次，积极领导力关注个体和组织的品质与德性，注重营造积极氛围。

　　基于此，本文认为，积极领导力以积极性为核心，是领导者领导自我、领导他人与领导组织的过程与结果，也是领导力感知与领导力发挥作用的循环往复的一体化系统，是领导特征、过程、有意行为和绩效结果的综合表现，体现为一种人本主义思想认知、积极策略与人文主义领导方式。积极领导力强调肯定导向、关注优势与潜能、传递品质德性与正能量，努力追求卓越绩效，促进个体和组织繁荣发展。

　　（二）积极领导力与相近概念的区别

　　积极领导力理论与传统的领导力理论有某些重叠之处，通过比较积极领导力和相近概念，有助于明晰概念。

　　1.积极领导力和能量型领导力的区别

　　一是积极领导力与正能量领导力。何斌等认为，正能量领导力的本质是“领导者识别积极动力与情感、发掘并传递正能量以实现有效领导的过程”［5］。从其定义来看，正能量领导力与积极领导力有相似之处，都注重正能量的激发和感染过程，注重积极工作结果和领导职能发挥，但正能量领导力更看重领导者个人的能力发挥，未涉及领导者与追随者的双向互动影响、个体和组织品德的挖掘等属于积极领导力研究范畴的内容。

　　二是积极领导力与赋能（聚能）领导力。施耐德认为，“聚能领导力是帮助（领导者）自身建立有效领导方式的过程和能力”［6］，能够影响和改变领导者自身、互动者和组织，引领能量并激活自我与团队，有利于个体和组织发展。罗章等认为，“赋能领导力是一种运用策略形成有效领导的能力”［7］。从定义来看，赋能（聚能）领导力与积极领导力的内涵有重叠之处，都关注积极要素和个体潜能优势，但是，赋能（聚能）领导力更侧重于策略与能力，其通过赋予能力、催化反应、提供学习机会及授权等策略，促使个体和组织发生积极变化；而积极领导力强调个人和组织的美德品质，突出过程与结果的统一。因此，积极领导力的内涵更广泛。

　　2.积极领导力与积极取向类型领导的区别

　　一是领导交换理论与积极领导力。领导交换理论强调上下级关系以社会交换为基础，领导与下属会有远近亲疏的不同关系，与领导建立高质量组织交换关系的下属能够获取更多的晋升机会与资源。积极领导力理论与领导交换理论在上下级亲近关系建立方面具有相似性，但也存在一些差别。例如，领导交换理论较少关注个体、组织的品德，正能量与积极性特质不够明显。

　　二是变革型领导与积极领导力。变革型领导强调理想化影响、鼓舞性激励、智力激发和个体关心。隋杨等认为，变革型领导“具有强烈的情感成分和精神提升作用”［8］。变革型领导强调通过领导特质对下属施加影