授权型领导的“过犹不及”效应：研究综述与展望／陈晓暾 印秘密

　　【摘  要】作为一种积极的领导风格，授权型领导的积极作用会有临界点，到达临界点之后，授权型领导与结果变量之间会呈现倒U型曲线关系，即产生“过犹不及”效应。授权型领导被定义为领导者将权力授予下属、团队或组织，让其进行自主管理、自主决策的一系列行为。关于授权型领导的“过犹不及”效应的研究主题包括工作态度、角色认知、工作行为、工作绩效，其理论基础包括资源保存理论、角色理论、社会交换理论、双重任务加工理论，其边界条件可从个人层面和组织层面进行总结。在未来的研究中，可以从静态和动态两方面来分析领导者授权行为的积极效应和消极效应；从辩证的视角分析过度授权为何以及如何对团队和组织产生负面影响，进一步回答如何授权才最有效的问题；从个体特征、领导—成员交互视角、文化因素等方面对授权型领导“过犹不及”效应的边界条件予以拓展。

　　【关 键 词】授权型领导；“过犹不及”效应；领导授权行为；过度授权

　　【作者简介】陈晓暾（1977— ），男，陕西科技大学经济与管理学院副教授、硕士生导师、博士，研究方向为组织行为学、创新创业管理；印秘密（1998— ），女，通信作者，陕西科技大学经济与管理学院硕士研究生，研究方向为组织行为学、人力资源管理。

　　【基金项目】陕西省教育厅哲学社会科学重点研究基地项目“需求满足视角下轻工企业员工工作生活质量提升研究”（项目编号：20JZ023）

　　一、授权型领导的概念及测量维度

　　目前学术界关于授权型领导概念的探讨主要有三种不同的视角，即结构授权视角、心理授权视角以及整合视角。结构授权视角关注领导者授权的过程，即领导者如何制定授权决策并实施授权行为。在授权的过程中，领导者会鼓励下属参与决策，或给予其充分的自主决策权力；当下属遇到困难时，其会表达对下属的关心，对下属的工作进行指导。心理授权视角关注下属的主观心理体验，强调下属对领导者授权行为的感知与评价。领导者的授权会让下属认为自己能够胜任当前的工作，并且认为当前的工作对自己具有重要意义，从而提高工作自主性与积极性。整合视角融合了结构授权视角和心理授权视角，认为授权实际上是领导者通过实施授权行为进而影响员工心理感受的过程。因此，授权型领导也被定义为领导者将权力授予下属、团队或组织，让其进行自主管理、自主决策的一系列行为。

　　授权型领导的特征主要表现为以下三个方面：第一，授权型领导主张与下属分享权力，激励下属进行自我管理和自我领导；第二，授权型领导在与下属分享权力时，也表达了对下属取得高绩效的信心和期望；第三，当下属对自