领导个人能力对单位能力建设的影响机理与发展策略／韩 笑

　　综上所述，在动态能力理论中，领导个人能力与单位动态适应能力建设的互动过程主要应把控两个难点：一是动态的环境变化会削弱领导个人能力发展的战略性、长远性，掣肘单位领导的精力，将单位领导拖入具体问题的应对过程。二是包括领导个人能力在内的单位能力，必须主动适应动态变化的外部环境，推动单位改革发展适应新形势，缓解外部压力，促进单位改革发展能力和单位领导战略判断能力相匹配，通过学习提升领导自我革新、自我提高、自我改变的动力，从而影响整个单位的能力建设。

　　三、领导个人能力与单位能力建设的作用形态

　　从系统整体性原理来看，单位能力建设是一个完整的有机整体，组成单位能力的其他能力是单位能力子系统，每一个子系统又由不同的独立要素构成。由于子系统中的内部要素排列方式不同，导致各个子系统本身质的规定性不同；同时，由于各个子系统的联结方式不同，导致单位能力建设的深度和广度不同。领导个人能力与单位能力建设的互动过程，一方面强调了整体要素之间的非线性相互作用，单位能力作为一个整体，不是各个部分的简单相加，各个部分之间处于一种复杂且有机的状态中，既相互影响、相互制约，又作用于整体，同时整体对各个部分也具有反作用；另一方面强调了整体与部分之间的关系，两者之间既有区别又有联系，在一定条件下可以发生转变。正是在系统整体性原理下，我们可以看出系统与环境之间、系统中各个要素之间既具有协同性，又具有竞争性，但是这种竞争性与协同性之间又会进行不断的转化，从而推动整个单位能力系统不断演化发展。

　　从竞争协同原理来看，领导个人能力与其他人员能力之间的竞争协同状态会影响单位能力建设的发展，同时环境与单位能力建设之间的关系也会影响单位能力建设和领导个人能力。针对单位内部的领导个人能力而言，应该注意到单位成员之间的竞争与合作，同时要对何时以竞争机制为主导、何时以协同机制为主导进行把控与利用。一方面，系统与环境之间既具有同一性又具有竞争性，两者之间不断进行转化。当系统与环境之间具有同一性时，整个系统处于一种集体性的态势，发展相对比较稳定；当系统与环境之间处于竞争状态时，这种集体性的稳定态势就会被打破，处于失衡状态。这时出现的新因素会构建新的系统或者是促进新的环境产生，促进单位在非均衡态中不断地寻求发展，再次达到稳定的状态。另一方面，当系统内部各个子系统在获取信息、物质与能量之间出现了非均衡态发展时，一些子系统会