2019年11月下期
2000年以来我国领导力研究回溯与展望——基于CNKI（2000—2019年）文献的计量分析／于智恒 张 玥
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作者：于智恒 张 玥
日期：2019-11-06 09:52:22
| 签词，但高频被（共）引文献和突变词分析中相关关键词和论文较少，仅有的6篇论文均发表于2013年以前，实效性不强，也即说明缺乏来自国际比较视野的最新研究。同时，领导力研究的质性特征和实证研究基本出现在教育学领域内，高频被（共）引文献中有5篇论文是基于校长领导力和青少年领导力的调查分析、指标模型建构和深度访谈，聚类中的因子分析也出现在大学生领导力研究中。因此，领导力研究需要在多学科视角下，根据研究内容选择使用多样性的、适切性的研究方法，加强理论研究与应用研究的结合与调适，在全球视野下探索本土化领导力的研究方向。
（四）研究队伍和研究机构的稳定性和协同程度有待加强
现有研究人员大多发文量仅为1篇，暂未形成领导力研究的核心作者群，研究机构之间合作甚少。我国领导力研究的演变特点表明，领导力研究需要也必然走向多学科的发展态势，政治领导力、女性领导力、信息化领导力、文化领导力等前沿热点的研究，领导力研究走向全面化、多样化的研究方法趋势，都对从业人员的协同程度提出了要求，而跨部门、跨机构、跨地区的合作研究也将对研究队伍的稳定性有所裨益。
参考文献：
［1］中国科学院“科技领导力研究”课题组.领导力五力模型研究［J］.领导科学，2006（9）：20-23.
［2］陈悦，陈超美，刘则渊，等.CiteSpace知识图谱的方法论功能［J］.科学学研究，2015（2）：242-253.
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