自我牺牲型领导的双刃剑影响作用研究：基于扎根理论／胡冬梅 吴 屹 　　

　　（二）开放式问卷调查及编码

　　本文采用开放式问卷调查来探索自我牺牲型领导对员工带来的影响，开放式问卷调查的具体题目是，“列举您身边为了组织目标放弃自己特权、牺牲休息时间和自己的各种奖励的领导带给您的影响，至少5条以上。如果自己身边没有这样的领导，可以想象遇到这样的领导，您可能的反应”。根据这个开放式题目，对人力资源培训班的学生进行问卷调查，共回收问卷80份，剔除6份不符合题目设计要求的问卷，有效回收率为92.5%。随后，对成都、昆明的企业工作管理人员和一般员工通过网络进行在线调查，回收问卷20份，其中1份是无效，有效回收率为95%。总共获得有效问卷93份。

　　1.开放式问卷编码。编码小组就访谈中关于自我牺牲型领导带给被访谈者的词条进行逐行或逐句编码，并采用“背靠背”的方式进行。此小组由3位老师组成，其中1位是管理学教授、1位是具有管理学博士学位的副教授、1位是具有中级职称的教师。每位老师分别独立完成自己的编码任务之后，就自己编码的概念组和范畴的数目及其内容进行讨论，找出并记录相同的编码内容及其数量，对不同的编码内容进行讨论分析，对经过讨论达成共识的概念组和范畴，将再次记录在相同数目中。编码得到概念组有308条，其中3位编码者一致的编码数268条，不相同的40条，编码的一致性是268/308=0.87，已经达到了编码一致性系数大于0.7的标准。这说明3位教师编码所形成的概念组之间具有较高的一致性。由于初始概念存在一定程度的交叉，编码小组将重复频次少于2次的初始概念剔除，接着把这些词条中意思相近或相似的词条进行合并后，得到45个概念组。

　　2.主轴编码。编码小组根据开放式编码得到45个概念组进行选择性、概念性的主轴编码，得到具有指向性和高度概括性的12个范畴，并根据概念层次上的逻辑关系对其进行归类，共归纳出3个主范畴，然后计算出主范畴占总词条的比重以及每一项对应范畴在其归属的主范畴中的比重。自我牺牲型领导带给员工的影响的3个主范畴分别是积极影响、中性影响和消极影响。积极影响由5个范畴构成，包括了员工以积极态度对待人、事和物，提升员工人际交往能力，促使员工坚持自己和完善自我，加大员工工作投入，增强团队合作及凝聚力等，由31个概念组构成，占总范畴的比值为0.69。中性影响由3个主范畴构成，分别是促使员工进行自我反思、能一分为二地对待工作、把自我牺牲视为社会、职业和个人的需要，由5个概念组构成，占总范畴的比值为0.11。消极影响由4个主范畴构成，分别是有愧于家庭、减弱下属工作动力及激情、下属妒忌回避和带来压力影响健康，由9个概念组构成，占总范畴的比值为0.2。

　　3.选择性编