积极文化氛围视角下真实型领导与团队创新关系研究/刘永安

来源：领导科学网,领导科学杂志社唯一网站作者：刘永安日期：2018-06-06 17:41:44

穿小鞋”的情况，在团队内形成一种包容和开放的心理安全氛围，有利于促进团队成员的知识共享行为，提升团队创新能力与水平。无偏见程序的形成依赖真实型领导的自觉行为，因而存在着一定的纰漏。比如，真实型领导与员工建立亲密关系，就有可能在满足某位员工利益诉求的过程中损害其他员工的利益，因此，还需要通过制度与机制对领导者的权力进行约束，构建领导权力监督与制约机制。无偏见程序的实现也需要双向路径，既要求科学的规章制度提供政策支撑，又要求真实型领导者遵守组织决策，同时积极发挥主观能动性和自主性，保障团队心理安全氛围的形成，为团队创新提供积极氛围。

　　（三）借助真实行为提升团队信任氛围

　　真实行为是真实型领导的“本色出演”，其包括真实行动和真实关系定向两个方面。真实行动即领导者展现出的认真勤奋的工作态度、严谨的工作作风、积极的组织公民行为等，使其在团队成员中树立一种“负责任”的领导者形象。这样团队成员愿意就工作问题向领导者请教，领导者与团队成员之间能够进行积极互动，领导者在帮助团队成员走出困境的过程中能够与其形成一种信任关系。这就涉及真实关系定向问题，即领导者应与员工建立以诚信为基础的良性互动关系，同时倡导团队成员之间形成一致的人际关系。在真实行动和真实关系定向的共同作用下，领导者与员工之间相互信任，团队成员之间相互信任，从而不断增强团队信任氛围，促使团队成员能够实施积极的知识、信息共享行为，并相互帮助，最终实现团队创新绩效的提升。

　　参考文献：

　　［1］边文莉，叶龙，郭名.真实型领导构念模型研究［J］.领导科学，2015（32）：44-47.

　　责任编辑张小瑞

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