责任型领导双重维度影响及整合模型研究/卢轶遐

来源：领导科学网,领导科学杂志社唯一网站作者：卢轶遐日期：2017-12-05 16:47:32

较弱员工的工作资源给予量，使其基于自身利益出发主动提升工作效率，并逐步恢复和完善资源供给。

　　（四）加强激励领导，提升员工自我效能感

　　首先，责任型领导应不断完善激励制度，给予员工物质和精神上的奖励，如完善绩效评估体系、促进薪酬公平化、表扬表现积极的员工等，使员工感受到成功的喜悦，提升工作内驱动力。其次，对于自我效能感较低的员工，领导者要加强与其沟通与交流，充分了解其工作能力与需求，循序渐进地引导其提升自我效能感，如在开始阶段可以委派一些简单的任务，完成工作之后给予其相应奖励，在员工自信心和工作能力提升之后，再给予重点工作任务，促进员工和组织的共同发展。

　　参考文献：

　　［1］Hannah S T， Walumbwa F O， Fry L W. Leadership in Action Teams： Team Leader and Members， Authenticity， Authenticity Strength and Team Outcomes［J］. Personnel Psychology，2011，64 （3）： 771-802.

　　［2］Doh J P， Stumpf S A， Tymon W G. Responsible Leadership Helps Retain Talent in India［J］. Journal of Business Ethics， 2011， 98（1）： 85-100.

　　（图表详见杂志）

　　责任编辑介明菊

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