验证与发展：领导理论与中国共产党的领导实践／周 敏

　　我们认为：中国共产党的领导实践是人类领导活动的一部分，具有领导的一般属性，现有的领导理论尤其是基础理论对其可以也理应予以关注，但同时，中国共产党的领导实践又具有社会属性，其中国特色的文化背景和共产主义信仰的意识形态背景必须作为重要的考量因素。两者的统一应是中国共产党领导力的话语根基和理论根基。

　　

　　三、中国共产党领导理论的使命与走向

　　

　　中国共产党的百年历史始终表现出理论和实践之间的互动，她一登上历史舞台就以开放的眼光在全世界寻求救国救民的真理，表达对理论指导的渴望。在中国革命和建设阶段，她通过实践的反复检验明白了理论运用于实践需要具备一定的条件，实践上升为理论也是一个复杂的过程，从而摸索并确立了将马克思主义普遍真理同中国实践相结合的道路，经由长期实践总结概括为有中国共产党鲜明特色的理论形态，实现了理论创新，并以此进一步指导新的中国实践。这个“理论—实践—理论”的螺旋式发展进程，对中国共产党的领导实践和领导理论的关系具有极大的启示。

　　中国共产党已经初步形成了既符合一般领导共性又具有自己鲜明个性的领导经验、领导观点、领导方法和领导原则，但仍需要进一步梳理、提炼、概括，形成结构更成体系、要素更完整、概念更周延、界限更清晰的中国共产党领导理论框架，使理论更加规范和成熟。在中国共产党成立100周年之际，涌现出大量关于中国共产党领导力的研究成果，这既是百年积淀的喷发，也是新时代领导实践对理论发出的呼唤。身处百年未有之大变局，肩负领导中国人民实现“两个一百年”奋斗目标重任的中国共产党意识到领导力的迫切重要性。盲目的实践是危险的，背离科学的实践是蒙昧的，人们在实践之前要确立实践目标、步骤和方法，需要相关理论进行指导和检验，这是所有的领导活动都需要领导理论的缘由。而在外部环境越来越复杂、不确定性不断增加、科技飞速发展的当下，在任务越来越光荣艰巨的情况下，领导活动更需要领导理论的指导和检验，这是中国共产党领导理论所具有的时代意义，是所有理论工作者和实践者共同的使命所在和责任担当。未来，中国共产党领导理论的研究有几个问题不可回避，必须通过多方探讨进行深入思考。

　　首先是学科定位问题。中国共产党领导理论虽然带有明显的跨学科