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组织激励错位与新生代员工创造力的负关系研究/高学礼

来源:领导科学网,领导科学杂志社唯一网站 作者:高学礼 日期:2018-02-06 09:31:36
  【摘  要】新生代员工具有独特的成长社会背景,展现出高于前代的内在动机与成就需求,组织应根据其特点制定相应的激励机制以提升其创造力。但现阶段,很多组织存在新生代员工激励错位的困境,即组织激励未满足新生代员工的工作价值需求,使得“组织激励—工作价值感—内在动机—创造力”的动力传导路径受阻。为此,应压缩显性激励的隐性激励成本,满足新生代员工的工作价值需求,营造软性激励环境,以促进新生代员工健康发展。
  【关 键 词】新生代员工;激励;创造力;工作价值需求
  【作者简介】高学礼(1966— ),男,河南财政金融学院讲师,研究方向为财务管理、人力资源管理。
  【中图分类号】C936;F272.92    【文献标识码】A    【文章编号】1003-2606(2018)02-0038-03
 
  一、问题的提出
  新生代员工即在社会与家庭双重结构变迁背景下成长起来的“80后”“90后”员工,他们受到社会模式转型、经济方式转变、多元文化融合等多种时代特征的熏陶与感染,塑造了不同于其他代际的独特的气质与追求。但新生代员工自进入职场以来一直受到各种非议,很多人给出了负面评价。这从根本上反映了社会物质基础发展和价值观念转变。新生代员工成长时期,其家庭条件一般都能够为其提供基本的或者良好的物质基础,使其能够接受中高等教育。网络技术在这一时期得到发展与普及,这从客观上形成了人际交流的距离感,而且社会分化产生的发展分化使得社会成员的阶层流动更为困难,人际关系的工具化趋势越来越明显。传统道德对社会成员的约束力明显下降,相比伦理道德、组织章程,新生代员工更加以自我价值观念和心理契约为导向,这就产生了其与上一代员工在价值观上的矛盾与冲突。
  我们必须认识到,随着社会经济的不断发展,社会成员的价值观念与行为模式已经出现转变,因此想要“纠正”新生代员工的思想观点与工作行为是不符合社会发展规律的,正确的做法应该是根据新生代员工的特点进行有效的指引与激励,从而使其积极发挥自身优势。新生代员工进入职场时,社会公共政策也在发生转变,人口、资源、市场等改革红利既为新生代员工提供了良好的发展空间与发展条件,也使其面临着严峻的职场生态。新生代员工还处于一个摸索的过程中,还在寻找工作与报酬之间的平衡点。美国哈佛大学教授McClelland曾提出过从“工作支配人”到“人支配工作”的说法,这就是员工组织社会化的过程。为尽快实现新生代员工的价值,组织领导者应给予其积极引导,不断增强其价值感与工作稳定性,以使其尽快融入组织之中。在这个过程中,如何激发新生代员工的工作动机,如何促使其形成与组织的契合性,如何提升其创造力等成为关键性问题。很多领导者也认识到这一点的重要性,开始加强对新生代员工的激励,但并未摸清新生代员工的特点及其真正需求,未能“对症下药”的激励错位不仅起不到应有的作用,反而会降低新生代员工的创造力。在这里,笔者通过对错位激励与新生代员工创造力的负关系进行分析,探究促进新生代员工发展、提升新生代员工创造力的科学激励机制,为领导者实施激励措施提供相应的理论与实践指导。
  二、理论基础
  (一)创
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