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2017年9月中期

履新领导特质与领导智慧互动下的领导效能提升研究/祝小宁 曹毓昕

来源:领导科学网,领导科学杂志社唯一网站 作者:祝小宁 曹毓昕 日期:2017-10-16 10:15:58
  【摘  要】履新领导效能应该得到进一步提升,而履新领导特质与领导智慧相互影响和作用能够提升领导效能。以权变式领导效能理论为依据,通过对履新领导特质和履新领导智慧进行要素解构,分析特质与智慧两者之间有效互动的关系,并从互动关系的分析中提出履新领导效能提升的对策建议,以期对履新领导实施有效领导行为建言献策。
  【关 键 词】履新领导;领导特质;领导智慧;领导效能
  【作者简介】祝小宁(1956— ),男,电子科技大学政治与公共管理学院教授、博士生导师,研究方向为现代公共管理、公共服务等;曹毓昕(1991— ),女,电子科技大学政治与公共管理学院硕士研究生,研究方向为公共管理。
  【基金项目】国家社会科学基金重点项目“中国基本公共服务供给侧改革与获得感提升的互动关系研究”(项目编号:16AZD029)
  【中图分类号】C933     【文献标识码】A     【文章编号】1003-2606(2017)26-0029-03
 
  领导问题是治国理政的核心命题[1],正因如此,激发领导干部活力,保持领导干部队伍先进性,创建更为健全合理的领导干部队伍,是我国推进国家治理体系和治理能力现代化的基本保障。改革开放以来,随着我国行政体制改革和廉政建设的持续推进,一大批领导干部就职履新,走上新的领导岗位。履新领导在新的环境中开展工作,领导关系需要处理,职位权力需要界定,任务结构需要明确并传达,所有这些都是对履新领导工作效能的考验。
  相关资料表明,随着领导环境、身份角色以及任务结构的转变,履新领导在新的领导环境中,如何提升领导效能是其必须考虑的问题。在履新领导效能的提升过程中,领导特质与领导智慧如何进行互动,两者之间如何相互影响和制约都影响着履新领导工作效能的提升,这是领导学研究关注的重要课题。
  本研究以权变式领导效能理论为依据,将履新领导在新环境、新身份、新任务方面的领导特质与领导智慧进行要素解构并分析相关关系,从特质与智慧互动的视角探讨履新领导工作效能的提升。
  一、理论依据——权变式领导效能理论
  权变式领导效能理论中最具代表性的是费德勒的权变理论。1967年,费德勒提出了“有效领导的权变模式”,即费德勒权变理论模型。[2]权变理论认为,领导效能与领导者自身的领导风格以及领导环境适应程度相关,领导方式根据领导环境的不同而发生相应转变。领导效能影响因素可以归结为两个方面:领导者风格和情境类型。费德勒权变理论还提出了提升领导效能的两种方法:一是替换领导去适应领导环境,二是改变领导环境以适应领导。费德勒认为,影响领导效能的环境因素是领导者与成员的关系、职位权力以及任务结构,从领导关系视角、身份识别视角以及任务推进视角关注领导效能的提升。
  费德勒权变模式强调权变因素对领导效能的影响,重点突出了领导效能提升的问题,认为领导效能与领导者特质、被领导者以及环境等因素有关,为研究者提供了领导效能研究的理论依据,也为本文的研究提供了理论基础。
  二、履新领导特质与领导智慧互动关系
  (一)履新领导特质要素
  与一般的领导干部相较而言,履新领导重在新。从履新领导的新环境
[1][2][3][4]