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2020年11月下期

一把手与副职之间心理鸿沟的消弭之道/温娟娟 务 凯

来源:领导科学网,领导科学杂志社唯一网站 作者:温娟娟 务 凯 日期:2020-12-14 16:36:13
副职的辛苦付出没有通过鼓励、表扬、欣赏、赞美等方式及时做出正面评价,从而导致副职的工作热情难以被激发,也不利于工作的加速推进。个别一把手缺乏包容情怀,不能一分为二地看待副职的优缺点,对副职吹毛求疵、求全责备,抓住副职的小毛病、小缺点不依不饶,甚至以“穿小鞋”来打击报复。这种无视副职个人特长和优势的心态,往往会严重损害副职的人格尊严和自信心。
  (四)关心不足
  个别一把手不关心副职的个人生活和家庭生活,没有引导副职恰当处理工作、生活和家庭的关系,而是要求副职高频率、高强度地完成工作任务,副职正常的休息时间和假期也被工作挤占,从而导致副职因长期疲劳而产生工作倦怠。个别一把手不关心副职的心理健康,对副职因对工作任务、个人前途命运等过度担心而产生的焦虑、烦躁、忧愁、紧张、恐惧、自卑、抑郁、绝望等心理缺乏应有的关注,没有通过采取心理干预、组织关爱、社会帮助等手段化解副职的心理问题,从而导致副职的不良情绪持续加重。个别一把手没有落实谈心谈话制度,对于组织要求的“五必访、六必谈”缺乏应有的重视,当副职因年龄、性别、学历、工作年限、地域、身体情况、家庭等原因提出工作调动或岗位调整等正当要求时,没有采取有针对性的管理措施予以适当的满足和照顾[1],没有在不违反组织原则和组织要求的基础上体现组织的人文关怀,从而导致副职在工作中严重分心。
  三、一把手与副职之间心理鸿沟的消弭之道
  (一)健全组织权责机制,做到各履其职
  领导职位有正职和副职之分,副职是一把手的参谋助手。一把手控制权力的欲望过于强烈,大事小事事必躬亲,不仅使自己陷入日理万机、疲于应付的境地,无暇研究组织的发展目标、方向,无暇规划组织的发展战略,而且会限制副职主动性的发挥,制约副职才能的发展。一把手将权力下放,授权给副职,可以激发副职的工作热情,提高副职的工作能力和工作效率,提升组织发展的整体水平。因此,一把手应掌握放权分权、选人用人的艺术,授予副职应有的管理权限,明确副职的管理职责。每个副职的专业特长、品德、知识、能力、性格等各不相同,一把手应全面掌握每个副职的特长和短板,知人善任,量才使用,并帮助副职立威、立位、立业、立信、立心,增强其安全感、成就感、获得感、认同感。[2]一把手应抓好大局工作,做好决策工作,善抓根本、关键和难点,让副职负责处理日常事务和具体管理工作,使领导班子成员分工明确、责任具体、各司其职、各负其责,防止相互推诿扯皮的现象发生。
  (二)合力协同共事,做到换位思考
  “己所不欲,勿施于人。”一把手要学会换位思考,将心比心地对待副职。一把手要设身处地站在副职的立场上理解其想法、感受,从副职的立场来看事情,以副职的心境来思考问题。一把手有自己的工作责任和工作压力,副职也有自己的工作烦恼和工作困难,每个人的工作追求和工作要求各不相同。一把手和副职之间存在文化基础、工作经验和管理方式等方面的差异,通过换位思考,一把手能够认识到副职面临的工作压力和工作问题,感知到副职工作的艰辛和付出,从而理解副职的工作。一把手的理解和支持可能使副职感受到自己被信任、被尊重,从而愿意与一把手交流和沟通,愿
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