共享领导视域下共享型社会治理绩效提升路径研究／邹 丰

　　另一方面，愿景描绘的关键在于确定组织发展目标，同时树立一种组织成员普遍接受的价值观，成员就这种价值观主导下的各种规范达成共识，组织成员的使命感由此产生。此外，共同愿景包含了对理性的追求，这种理性可以是出于对经济的考虑而形成的经济理性，也可以是出于对价值的考虑而形成的价值理性。特别需要注意的是，组织中也包含着组织成员的个人愿景。在进行组织愿景描绘时，出于对个人价值的尊重和重视，不能忽视组织内的个人愿景，要把个人愿景统合到组织愿景和组织决策系统之中。通过愿景描绘、目标设定、价值认同，最终构建一种组织成员共享的、普遍接受的组织文化，以此作为组织行动的指导。

　　（二）权力与资源共享

　　共享领导属于非正式领导，相对于正式领导而言，其解除了非管理人员在领导职能和决策中的限制。此外，由于每个人的有限理性和专业知识技能限制，组织无法依靠一个人的力量发展，必须依靠组织的合力，而因为有了共同愿景的支撑，组织成员之间形成了朝着同一个方向前进的合力。共享领导发生作用的机制在于通过个人领导行为的产生，向团队其他成员施加影响力，促进集体行动的产生。一方面，共享领导强调领导权力共享。与权力不可分割、不能让渡的观点相异，共享领导的深层含义不是没有领导，而是领导权的让渡与分享，是重视组织成员的参与作用。通过更广泛的成员参与，提升组织内部成员之间和成员对组织的信任，激发组织成员从被动参与到主动参与，增强其积极性、主动性、创造性，进而对组织产生强烈的情感认同。另一方面，共享领导强调资源共享。通过知识、信息、经验和技术等资源的共享，打破信息壁垒、技术壁垒，创造一个平等对话、交流互助的环境。同时，成员之间相互影响也有助于提高成员对组织共同愿景的认同。总之，在这个风险社会，组织面临的发展环境日新月异，共同领导通过授权与赋权，通过权力和资源共享，把目光从领导者个人身上转移到组织群体，群策群力，激发组织成员的参与和共商能力，激发团队创造力和个人创造力。

　　（三）责任共担

　　共享领导不仅在于让组织成员共享参与权利，更在于构建一个责任共担的共同体。在这个共同体中，通过职位说明书划分组织成员的职责，组织成员亦通过相互协作使整个组织系统运行更有效率。每个组织成员都是潜在的领导者，因此，组织成员要有主体意识、参与意识和责任意识，组织成员要参与组织的管理和决策，承担起责任。由于环境的快速变化，传统的自上而下的、单向的、以控制和命令为特征的领导难以维持，共享领导要求组织内部的协调、权责一致、权责匹配，以增强组织内部所有成员的共同福祉。责任共担不仅强调个人责任，也强调组织成员相互依赖的责任。当个人力量有限时，便会产生对组织其他成员的依赖，合作才能解决问题的信念由此产生。此外，领导力和追随力是相对的，即某一个领域的专家不可能是所有领域的专家，共享领导实现了这种领导力和追随力的互换。明确组织成员责任有利于组织形成一个相互依赖的共同体，通过责任共担提升个人能力和组织集体效能。

　　（四）组织发展成果的共享

　　通过愿景共享、权责共担，整个组织可以获得一个比较优异的绩效，即组织的产出，组织产出进而转化成每个组织成员的利益。因此，组