领导前沿
“好单位”人才退化现象的表现、形成逻辑与防避思路／赵晓毅 周 真
来源：领导科学
作者：赵晓毅 周 真
日期：2022-07-13 16:31:05
【摘 要】“好单位”人才退化现象有业务技能老化、学习意识淡化、适应能力钝化、创新精神弱化、人才使用虚化五种典型表现，其形成逻辑可以归结为组织生态劣变诱发、管理机制病变强化、文化情境畸变固化三个层面。单位需要从优化组织生态、完善监测机制、健全矫正机制、塑造健康文化四个方面着手，有效防避“好单位”人才退化问题。
【关 键 词】“好单位”；人才退化；管理机制；文化环境
【作者简介】赵晓毅（1982— ），男，河北水利电力学院副教授，研究方向为人力资源管理；周真（1984— ），男，河北水利电力学院助理研究员，研究方向为行政管理。
【基金项目】河北省人力资源和社会保障课题“高质量发展视域下地方高校教师分类评价机制创新研究”（课题编号：JRSHZ-2022-02179）
【中图分类号】C936 【文献标识码】A 【文章编号】1003-2606（2022）07-0027-03
“好单位”是指工作压力小、福利待遇好、环境设施佳、发展前景广的单位［1］，其通常拥有丰富的发展资源，占据着人才竞争高地，理应是引领经济社会发展的标杆。然而，现实中的一些“好单位”却因存在不同程度的人才退化现象，非但不能发挥其人才集聚效应和发展引领作用，还成为行业领域内业绩效率低、发展质量差的典范，着实令人遗憾。所谓人才退化，是指单位成员的能力素质受主、客观因素影响而变得不能维系单位健康发展的现象。［2］本文基于对“好单位”人才退化现象典型表现和形成逻辑的系统梳理，提出人才退化现象的防避思路，为新时代单位业绩水平提升和高质量发展提供参考。 一、“好单位”人才退化现象的典型表现
（一）业务技能老化
业务技能老化是指单位成员原本适应甚至引领单位发展的业务技能受生理和环境因素影响而变得不能助力单位健康发展的现象。“好单位”人才业务技能老化涉及两个方面：一是单位成员伴随生理年龄增长而产生精力不济、能力下降、观念老化等不利于单位健康发展的现象；二是随着经济社会发展，单位成员原有的业务技能不能适应新形势下单位发展的实际，进而影响单位健康发展的现象。从某种意义上说，业务技能老化是具有一定客观属性的人才退化现象，单位需要采取系统而有效的应对措施，否则便会使原本的“好单位”变为“差单位”。
（二）学习意识淡化
“好单位”人才学习意识淡化有以三种表现形式。一是工作内容稳定降低学习诉求。“好单位”在一段时期内业务内容固定，甚至在其他单位受外在环境影响而变革业务内容时，其仍能在优势惯性的作用下保持稳定，这种业务内容稳定的工作环境会使单位成员的学习诉求不断降低。二是工作压力较小淡化学习劲头。“好单位”的良好发展前景会使单位内缺乏迫使员工学习的压力，从而使单位成员的学习劲头淡化。三是工作待遇优渥消磨学习热情。“好单位”的优渥待遇是滋生学习惰性的温床，单位成员的学习热情会被优渥待遇不断消磨直至丧失。
（三）适应能力钝化
适应能力钝化是指单位成员因缺乏环境适应韧性而不能为单位健康发展提供助力的情况，通常表现在三个层面。一是知识储 |