影响领导效能发挥的因素领导者的创新思路探析／刘萌萌

　　  3.“树状图式”主干领导。随着管理科学与现代理念的发展，继“家长式”领导和“领头羊式”领导之后，又逐渐出现了“树状图式”领导模式。这一领导模式与前二者的根本区别在于，领导者实施管理效力的作用对象和范围发生了变化。在“树状图式”领导模式中，领导者就像是一棵树的主干，与之直接相连的是各个分支的树干，对应到单位中，即各部门负责人，而各部门中的基层人员则交由分管副职领导和部门负责人管理。在这种管理结构中，掌握最高管理权的领导者仅直接管辖和对接单位中的主要骨干成员，其领导意旨和工作内容再由骨干成员传达给一线员工执行，整个领导效能的作用过程是按照一环套一环的涟漪传递模式加以推进。“树状图式”主干领导也是当前单位管理中运用最广泛的一种领导效能发挥方式。

　　  4.“传帮带式”互助领导。理论与实践总是相互促进、不断向前的。现代管理科学的进步和跃升也催生了一种新的领导效能发挥方式，即“传帮带式”互助领导。这一领导模式与上述三者存在本质差别，并且其现代性、实践性、民主性特质均优于前三者。简单来说，“传帮带式”互助领导具有以下特征：其一，领导者推崇民主管理思维。在这一领导模式中，领导者不会过度追求和标榜自身的权威性和至上性，而是采用公平、公开、透明的管理手段，注重听取下属心声。其二，权力流转向度多元。权力不仅由上向下流动，而且由下向上流动。普通员工、中层干部也可以通过恰当渠道表达诉求、提出建议、行使个人权利。其三，组织成员间层级距离缩短。通过“传递经验、帮助他人、带动发展”多种举措，单位不同层级员工间建立了和谐亲近的工作关系与私人友谊，奠定了良好的组织文化基础。　　  

　　  二、影响领导效能发挥的多重因素　　  

　　  在领导效能发挥作用的过程中，领导者与客观管理环境之间相互影响和制约，进而提升或降低领导效能的实际作用功效。本文将其提炼为“影响领导效能发挥的多重因素”这一问题加以剖析，具体包括以下四个方面。

　　  1.领导者的心理资本值。经济学领域最早触及“心理资本”这一概念，其基本定义为：个体在成长过程中表现出来的一种积极心理状态，这种状态不是固定不变的，可以通过后天具有针对性的培训来提升。［1］心理资本是影响领导者专业水平、管理理念、创新思维、应变能力的重要因素。作为一种心理活动状态和情感综合体现，心理资本直接影响着领导者的管理方式与行为倾向，进而影响到整体领导效能。其作用渠道主要是以下两方面：第一，直接影响领导者的工作效率。当心理资本值较高时，领导者思维活跃、创新能力较强、研判水平较高，在管理和工作过程中表现优异，工作效率极高。第二，导致领导者情绪波动。当心理资本值较低时，领导者情绪低落、思维混沌、态度消极，其管理行为和领导方式自然而然会受到影响。可见，领导者的心理资本值对于领导效能的发挥产生着重要影响。

　　  2.领导者的领导力水平。领导者之所以能够对团队产生正向或负向影响，主要取决于“领导力”