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2024年第6期
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领导前沿

推进领导干部心理健康服务体系建设的着力点/胡月星

来源:领导科学 作者:胡月星 日期:2020-07-18 19:52:31
为现代人才素质测评方法之一,在人才遴选评价中占有重要位置,其标准化、规范化、专业化的技术手段和对心理健康状态水平的准确诊断,对于开展心理健康教育咨询具有独特且重要的价值和作用。开展领导干部心理健康教育,首先要深入了解并掌握领导干部心理健康发展水平,并对心理问题症状进行预测、诊断和分析。从以往的经验来看,早期的心理测评多数运用于教育、军事、特殊行业领域,以选拔专业岗位、特殊行业所需要的专业人才。随着社会经济的发展,现代人才素质测评工具更加丰富,适用范围更广,已成为政府、企业、金融行业以及社会咨询服务机构开展人才招聘选拔的一项重要测评手段。针对领导干部的心理健康素质测评至今还处于不断探索阶段,许多测评工具还需要进一步修订完善,适合中国领导干部特点的心理健康测评标准体系还没有建立,对现代计算机网络技术工具的运用还不够广泛,无形中影响了心理健康教育咨询活动的深入开展。在此需要强调的是,领导干部心理健康素质测评,与传统意义上的心理测评有显著的区别。传统的心理测评多是对某种心理行为特征的捕捉与描述,对眼前发生的心理活动借助工具技术进行初步的诊断分析,是一种静态的评价。但对于领导干部心理健康素质测评而言,由于领导环境的复杂性、干部成长路径的差异性和工作岗位的特殊性,仅靠单一的心理测评结果难以完全对领导干部的心理素质及其健康水平状况做出客观准确的评价,这就需要从动态的角度对领导干部的心理健康水平进行考察分析,从中寻找其深层原因,否则,若采用单一的测评量表或问卷来解释复杂的领导行为,难免会牵强附会。现代人才评价方法已摆脱了单一的测评方法,履历评价、面试访谈、个案分析、风格测评、业绩能力考核等都发挥着各自独特的作用。开发领导心理健康测评工具,要广开视野,把组织环境、社会文化、行业特点、岗位性质、身心状态等内容纳入领导干部心理健康评价体系之中,采用大数据分析办法,建构中国领导干部心理健康素质模型,并由此开发出与领导干部心理健康发展相适应的测评工具,力求评价客观准确。开发中国领导干部心理健康评价工具,还需要做大量基础性的研究工作,从中央到地方乃至基层,都要倡导广泛深入的干部群体心理问题调查。这是一个重要的基础环节,要防止对国外测评工具的随意借用、修订,尤其是对测评诊断结果在解释分析上不求甚解;同时,在领导干部心理健康教育咨询中还要杜绝急功近利的倾向。
  五、在能力建设上,以提升专业团队能力为重点,以培育非专业团队为目标,着力增强心理健康服务的整体实力
  专业的事情应由专业的人来干,做到人事相宜,这是人力资源能力建设的基本要求。心理健康教育的专业性与特殊性,要求建设一支素质过硬的专业人才队伍,这是建立领导干部心理健康服务体系的人才支撑。从现实的角度而言,目前干部教育培训工作已经积累了丰富的经验,优质的师资队伍、良好的环境设施和丰富的教育培训资源已成为全国干部培训机构的显著特色。但在具体的心理健康教育专业人才队伍建设上,还远远满足不了干部教育培训的基本需求。大量的培训课程需要心理学专业人才,但党校系统适合开展心理健康教育培训咨询的专业人才比较缺乏,存在捉襟见肘的现象,许多心理健康培训活动是依靠外请专业人员协助完成的,且受课程内容
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