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领导前沿

局处级领导领导力模型构建与开发实证研究

来源:领导科学 作者:陈小平 肖鸣政 日期:2012-01-09 09:20:46
/>   (四)强化组织开发,构建领导力开发长效机制
  领导力开发不是一个单独体系,需要将其纳入整个领导管理体系当中,形成一个有机整体。各单位需要认识到领导力开发对领导人才工作绩效的重要性,将领导力开发和领导管理其他机制相结合,构建局处级领导人才领导力开发的长效机制。
  1. 设计和组织实施有效的领导力开发培训项目。基于领导力词典和360度测评结果,针对领导力的劣势,设计相应的开发项目和课程,采用多种形式进行领导力的培训与教育,把领导力的开发训练作为局处级领导人才素质开发的一个重要内容之一。例如,根据领导力模型,我们举例说明领导力开发相应培训课程:①组织忠诚的培训课程可包括:《职业道德与职业修养》、《内省修炼》;②追求业绩的培训课程可包括:《现代公共管理和公共服务》、《质量管理与时间管理》;③领导团队的培训课程可包括:《跨部门沟通与协作》、《高绩效团队建设》、《情商》;④领导创新的培训课程可包括:《六帽思维创新法》、《打造促进创新的组织氛围》。
  2. 教练辅导和导师指导开发领导力素质。在西方国家过去的十多年里,教练辅导和导师指导作为领导力开发的新途径越来越受重视。研究发现,教练辅导和导师指导能提高公共管理机构的效率,而且其贡献比培训更大。各单位构建教练辅导和导师指导领导力开发机制,协助或者鼓励局处级领导人才寻找一个内部导师或者外部导师或者外部教练,让教练或者导师帮助局处级领导人才提高领导力水平。
  3. 轮岗和挂职锻炼开发领导力素质。轮岗是将领导人才在组织的不同职能部门进行交流,帮助领导人才快速学习以及与他人建立合作关系,掌握处理新问题技巧,建立起广泛的人际关系和工作联系。中国目前比较流行挂职锻炼,这是中国一大特色,是国家机关有计划地选派人员在一定时间内到下级机关或者上级机关、其他地区机关、国外政府部门或国有企事业单位担任职务、帮助工作。挂职锻炼可以帮助挂职者在实践中增长胆识和才干,增进同人民群众的感情,增强解决实际问题的能力,从而不断提升其领导力素质。
  4. 评估组织文化,建设领导力开发和组织文化创新的互动机制。领导力的开发有助于良好组织文化的塑造。良好的组织文化对领导力的开发具有促进效果。Schein指出,关注领导力开发和组织文化之间的关系特别重要,组织文化是由领导者创建的,领导者也可以毁灭组织文化。Sharkey的研究发现,从长远来讲,组织文化创新对领导力开发具有正面影响作用,但它不是一个迅速的影响作用。因此,我们需要对各单位的组织文化进行评估分析,塑造支持领导力开发的组织文化,例如组织忠诚文化、绩效导向文化、团结合作文化、变革创新文化等。同时,需要将一般人员和组织文化建设紧密联系起来,争取他们对组织文化的理解和支持,例如,可以将领导力开发项目和一般员工紧密联系,让他们也参与到领导力开发项目当中,这样领导力开发项目执行效果会更好。
  5. 完善领导力开发激励机制,形成领导力开发战略体系。将领导力开发和领导后备人才选拔、绩效管理、薪酬管理等领导管理体系进行有机匹配,形成一个战略体系。例如,可以将领导力纳入绩效考评指标体系,也可以建立基于领导力水平变化的薪酬奖励制度,这些措施都能鼓励局处级领导人才积极投入领导力开发活动当中。
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