为政以德与家国情怀：抗疫战场上领导干部领导力的动力之源／张书霞

　　尽心竭力或敷衍了事，态度不同效果迥异。做事态度是知、情、意的外在表现。灾难面前不同领导干部的领导力表现得如此悬殊，重要原因在于领导者个人的党性和修为。理想与担当、党性与修为，是共产党员最深沉的内在素养。在风险面前，能够经得住考验而彰显领导者魅力的往往是那些内在修养深厚的领导干部，是他们的人生价值和精神信仰在关键时刻发挥着作用。

　　二、为政以德与家国情怀：领导干部强大领导力价值分析

　　党的十九届四中全会阐述了优秀传统文化的执政价值。习近平总书记多次论述优秀传统文化对于领导干部的教育作用。通过研究抗疫战场上领导干部领导力的不同表现可以发现，在危难时刻领导力的不同呈现与领导干部为政以德和家国情怀为主要内容的修养和德行密切相关。为政以德和家国情怀以其感召力与示范作用而明显地影响着领导力和管理效力。［1］

　　（一）为政以德的领导力价值分析

　　为政以德是中国传统政治伦理核心表达，是对传统政治文化一贯强调官吏的道德修为的概括和总结。立德修身是前提，为政以德是以德治国的德治思想在官员个体层面的体现，正所谓“为官先修身”。在中国政治伦理道德发展史上，干部的个人修养直接关系其治理一方的效果，也就是说，其品德修养关乎其领导力。其发生作用的机理就是一个官员的道德修养会影响其周围的政风，并最终影响到民风和社风。立德修身对于提高领导力的作用正是通过领导干部的个人修养对于社会道德风气的影响而显现的。

　　为政以德一直发挥着放大领导力价值的功能。以个人修养增进执政效果和领导魅力是中华政治文化的思想精髓。首先，严己宽人。严己宽人要求严格地对待自己、宽厚地对待他人，发挥个人修养中的道德智慧以调整各种关系——严于律己发挥道德感化和榜样示范作用，宽以待人利于人与人关系和谐。其次，慎独重微。慎独强调个人行为自觉，重微强调细节与积累。再次，自省改过。自省和改过是修身养性并不断提高的必要路径。最后，好学慎思。学习和积累是不断提高德行的必要过程和方法，理性分析和思考是学习的基础，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”。

　　习近平德治思想为领导干部在新时期适应新情况、解决新问题提供了新的理念和方法，对于新时代加强领导干部的领导力建设具有重要的指导意义。立德修身、为政以德对于领导力的价值在于，德行可以赢得民心，形成强大的凝聚力，最终转化为赢得事业成功的合力及动力。领导者因品质修养和德行操守显示出独特的人格魅力，以隐性和潜移默化的方式产生持