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2019年10月下期

试论领导哲学的几个前提假设/孙维维   

来源:领导科学网,领导科学杂志社唯一网站 作者:孙维维    日期:2019-10-09 12:08:46
后的意义解释,那么哲学缺位所导致的领导实践层面的后果要比理论层面的问题严重得多。”[2]在领导思想发展过程中,基于不同的前提假设会产生不同的领导理论,形成不同的领导实践活动。
  (一)两分法假设
  泰勒在科学管理中贯穿着主体与客体两分的观念,领导主体与领导对象是被严格区分的,既有作为主体的人,也有作为客体的人。泰勒又在领导过程中将计划职能与执行职能完全分开,计划职能是由领导者实施的,执行职能是由领导对象来履行的,领导者是主体,被领导者则是客体。主、客体两分的直接后果是造成主体客体化与客体主体化的矛盾。继而韦伯在理性官僚制中体现了手段与目的两分的观念,将人作为实现效率目标的重要手段,忽视人的目的性,实现在领导活动过程中对人的完全控制,人在领导活动中的角色就如机器上的齿轮一样,随着机器的运转而运转,完全忽略人作为目的与人本身固有的伦理道德因素的考量。西蒙运用逻辑实证主义的方法将事实与价值两分,排除价值因素对事实问题的影响。他认为,事实命题是可以用逻辑实证的方法辨别真假以及其客观真实性,而价值命题却无法运用方法来证明真假,所以,在领导活动中,最科学的方法就是将不能确定的、无法辨别真假的价值命题排除出去,这样就可以对领导结果进行论证与预测。由于现代性发展过程中呈现的悖论以及出现的种种问题,人们开始意识到这种两分法的弊端——人成了马尔库塞所谓的“单向度的人”。到后现代阶段,人们试图寻找使两分中和的方式,这就是关注人本身以及价值伦理等在领导活动中的重要性。
  从以上分析可以看出,两分法假设在领导活动中起到了一定的作用,其发展演进中包含了主体与客体两分—手段与目的两分—事实与价值两分—二元中和。可以说,在现代性中的两分法出现之前,世界是统一于一体的,而由两分法产生出的二元论在发展演进后仍然要追求一种二元中和,即二者的对立统一。
  (二)理性化假设
  现代性发展过程就是一种理性化的过程,在领导领域也是如此。现代性意旨下的理性包含工具理性和价值理性,而在领导发展过程中,人们更加推崇工具理性的发展,从而忽略价值理性,使理性呈现出一种片面化的发展趋势。韦伯将领导活动现代性中的工具理性假设称为“是一种祛除巫魅的过程”,他认为,工具理性就是要排除一切其他因素的障碍和阻拦,去实现首要的目标,即效率。工具理性这种理性预设模式使领导活动产生了巨大的进步,形成了科学管理以及正式的组织模式,但是也产生了很大的问题,在追求科学技术、标准化、专业化、固定化、可计算、可控制的过程中,使人的主体性丧失了,造成了“家园的失落”。继而,人们转向了价值理性,希望能够从价值理性的前提预设中找回已然丧失的东西。罗尔斯在《正义论》中提出公平正义是社会基本结构的首要原则,一定程度上将价值理性放在独一无二的位置。推崇价值理性预设不仅不能完全解决上述问题,反而形成一种纯形而上的、偏离社会发展实践的领导思想,不能真正有效地解决领导实践问题。因此,我们最终要追求的是工具理性与价值理性的融合,二者缺一不可。工具理性要在价值理性的指导和引领下发挥作用,工具理性同时又是价值理性的基础。
  从以上分析可以看出,
[1][2][3][4]