现代领导特质理论的贡献和局限/周明泽

　　综上可以看到现代领导特质理论的主要努力在于提高特质的可观测性和划分其层级性，并在很大程度上是通过不断吸收其他方面的研究成果来实现的，比如对行为和情境因素的考虑。这样处理的一个显而易见的结果是使我们能够更好地认识其本质和作用机理，也更符合现实，但同时这种处理在某种程度上也增加了复杂性。

　　

　　五、基于完全分类模型对新颖—实用维度模型的评价

　　

　　首先，用现有理论为基点作为一个参考，可能会限制探索性相关理论规律的发展（曾荣光，2009）。新颖的第二个维度是对现有理论的推动，实际上新颖这一维度的参考系就是现有理论，这样就有一个致命缺陷：很可能因为与现有理论有太大冲突而不能正常发表，也得不到大家的认可。譬如，开展本土的和整合的研究等同于没有航标的水域，很少有理论和模型可以引导其发展（梁觉，2009），那么按照新颖—实用维度的评价标准，这两类研究可能永无出头之日。由此看来，新颖—实用维度模型看似鼓励了新颖和实用理论的发展，实则可能暗中扼杀了很多理论的发展。对于这一点，完全分类模型则为发展新理论提供了一个更广阔的空间，因为完全分类模型的标准没有局限在某个固定的框架中。

　　其次，新颖—实用维度模型是一个相对评价模型。之所以是相对评价，是因为它的评价标准（新颖和实用）本身不是确定的。例如，何谓新颖？新颖可以分为具有揭示性的见解和对现有理论的推动两个维度，那么怎样才算具有揭示性？怎样才算推动了现有理论的发展？该如何衡量？这个模型都没有回答，由此就造成了一个真空，因此需要再一次评价，“公正的”第三方应运而生，即完全分类模型。它在某种程度上克服了这个缺点，因此不妨称之为绝对评价。其评价标准的选定不是针对具体理论本身，而是抽取出所有理论的一个共性：分类。正因为如此，这个模型就可以直入其本质而不受具体理论的影响。

　　

　　六、研究结论与讨论

　　

　　通过本文的研究，主要得到以下三个结论：第一，从基于新颖—实用维度模型的评价中可以看出，现代领导特质理论的贡献主要在于吸收了其他理论的可取点，打破了原来直线型的决定性认知思维，其局限主要是没有突破现有的领导理论。第二，从基于完全分类模型的评价中可以看出，现代领导特质理论的贡献主要是提高了特质的可测性和划分了特质的层级性，其局限主要是操作性不够。第三，从基于完全分类模型对新颖—实用维度模型的评价中可以看出，新颖—实用维度模型主要存在两个问题：一是可能会抑制新理论的产生和发展；二是其评价是一个相对评价，其结果还需进一步评价。

　　完全分类思