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领导前沿

年轻领导干部的常见弱点与克服之策/张 寒

来源:领导科学 作者:张 寒 日期:2022-06-01 16:27:30
  【摘  要】当前,年轻领导干部存在着空洞式理想愿景与具体式实践操作之间的矛盾、急切式政绩工程与渐进式日积月累之间的矛盾、华丽式外部呈现与务实式精进钻研之间的矛盾、过度式自我反省与谦卑式人格塑造之间的矛盾等,给工作带来不利影响。克服这些弱点,需要年轻领导干部架起理想与现实之间的桥梁,实践历练提升本领能力;调适速度与质量之间的张力,稳中有进做到科学成长;耦合外部与内在之间的关系,实干钻研实现精益求精;把握自省与自主之间的尺度,刚柔相济培养从容品质。
  【关 键 词】年轻领导干部;弱点;领导岗位;成长进步
  【作者简介】张寒(1992— ),男,中共中央党校(国家行政学院)中共党史专业博士研究生,研究方向为中共党史、中国特色社会主义。

  【中图分类号】C933    【文献标识码】A    【文章编号】1003-2606(2022)05-0016-03

 

  年轻领导干部是事业发展的中流砥柱,关乎事业的成败。近年来一批学历高、能力强的年轻领导干部纷纷走上了领导岗位,成为各个部门、行业、单位的“关键少数”,并在其所在领域发挥着重要作用。但年轻领导干部由于自身年纪轻、阅历不够、经验不足等主客观因素,在工作中难免会遇到各种挑战和挫折。破解这些难题,需要及时找准应对之策,以化劣势为优势,转弱点为优点。

  一、年轻领导干部的常见弱点
  事物的两面性决定了弱点与优点是一对相伴而生的组合体,弱点相对于优点而言,指的是事物本身的薄弱部分和环节。弱点处理不好会成为致命的软肋,甚至影响到优点的发挥。对年轻领导干部常见弱点进行分析、归纳与总结,并进行有针对性的应对,是确保年轻领导干部成长进步的关键之举。
  (一)空洞式理想愿景与具体式实践操作之间的矛盾
  领导艺术是需要在长期实践中历练培养形成的。“台上十分钟,台下十年功。”缺少一定实践阅历的基础支撑,仅仅通过书本理论的学习就想要实现领导艺术的升华,显然是行不通的,结果只能使领导效果大打折扣,甚至造成适得其反的不良后果。随着中国高等教育的不断扩招,年轻领导干部普遍具有较高学历,从家门到校门再到机关门的“三门”干部也逐渐增多。这些年轻领导干部中不乏毕业于国内知名院校的,有些还有留学背景,他们大多有着扎实的理论功底、颇高的学术造诣、精深的专业素养。但是,有着学历光环的年轻领导干部往往缺乏足够的实践锻炼,其中既有主观因素影响,如喜欢运用书斋式的研究方法去解决实际问题,也有客观条件制约,如年轻领导干部经历的实践锻炼少,尤其是缺乏在基层一线摸爬滚打的经验,容易导致理论与实践脱节,形成理想与现实的反差,特别是在遇到急难险重问题时,面对变数心中没有招数,具体办法不多,容易受条条框框的束缚,想出的办法也偏理论化、理想化,与现实情况差距较大,不能有效作用于实践。此外,阅历的缺乏导致一些年轻领导干部在研究政策、制定政策、执行政策的过程中容易出现不接地气、无法落地的情况,具体表现为不能做到贴近群众、贴近实际,导致理想最终都化为空想。
  (二)急切式政绩工程与渐进式日积月累之间的矛盾
  领导能力的提升往往需要内在沉淀作为支撑,尤其是年轻领导干部在成长过
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