高学历领导干部腐败的十大特征与廉洁教育建议

来源：领导科学作者：金鸿浩日期：2019-10-09 11:23:25

冲突的方式方法。

　　只有在教育体系中增强腐败危害性、非法性、成瘾性、风险性等教育，科学开设相关课程，高学历才有可能等于高廉洁，廉政学科知识才能够真正发挥拒腐防变的重要作用。

　　参考文献：

　　［1］王一江，迟巍，孙文凯.影响腐败程度的权力和个人因素［J］.经济科学，2008（2）：105-118.

　　［2］白仲林，尹彦辉，乔宾.政府反腐力度与养廉薪酬计划设计：基于动态离散选择模型的分析［J］.统计与信息论坛，2017（7）：108-114.

　　［3］邓崧，李目文.中国省部级官员腐败问题研究：以2009—2015年50个案件为例［J］.北京航空航天大学学报（社会科学版），2017（1）：1-9.

　　［4］程文浩.预防腐败［M］.北京：清华大学出版社，2011：716-723.

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