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领导前沿

西方公正观的主要内涵与借鉴

来源:领导科学 作者:豆勇超 日期:2019-10-09 11:17:24
展的早期,起点和过程的公正可以对社会经济的有序发展起到促进作用,但参与市场经济中的个体的差异以及机遇的不同,会导致结果不同,从而出现结果的不公正。随着政府干预的不断强化,人们对公正的关注也从起点、过程转向结果。
  二、西方公正观对破解单位管理公正难题的启示
  (一)领导者要提升公正的德性,对下级一视同仁
  从西方公正观的内涵演变可以看出,前资本主义阶段多是从德性来阐释公正;资本主义阶段多是从社会制度方面来强调公正,但是也关注个人的德性维度。古希腊时期把公正与智慧、勇敢、节制放在一起作为四主德,并强调了公正在四主德中的灵魂地位,一个人只有把他灵魂中的其他三个方面管理得当,才会有高贵的、公正的灵魂。在资本主义阶段,在市场经济的刺激下,维系城邦存在与发展的是资本,是生产力。资本是劳动者创造出来的,随着资本的不断积累,资产阶级强大起来了,他们不但要求在经济领域有所作为,还要求在政治上和思想上有所作为。于是,古希腊确立的公正秩序便解体了,作为公正的德性仅仅存在于个体的精神或者信仰层面,不可能再作为城邦统治的秩序了。纵观整个西方公正观,可以看出其始终有公正的德性维度。而我国封建社会的公正缺乏制度维度,多是从个人的修养来突出公正的内涵。因此,破解单位管理中出现的公正难题,领导者就需要提升自身公正的德性,提高自身维护公正的能力和素质。在现实生活中,一些单位会经常出现员工受到不公正对待的现象:领导者在用人的时候,往往喜欢用与自己关系比较近的人,而对于自己不喜欢、看不惯或与自己性格合不来的人等一概不用。如果领导者缺乏公正的德性,就会造成下面的员工刻意讨好奉承自己,打击一些想干事员工的积极性;出于自身的喜好来处理事情,就会使事情失之偏颇;重用对自己有恩惠或为自己办了事的员工,就会出现偏私的情况。
  那么,领导者怎么做才能避免单位管理中出现这种不公正现象呢?第一,提升自己的公正德性。一方面,领导者要在单位中制定完善的规章制度,这是提升自己公正德性的前提;另一方面,领导者要培育自身的公正品质,让自身成为自觉践行公正理念的引领者。领导者只有具备公正的德性,才能在推动单位改革发展中减少阻力,获得更多员工的支持。第二,对员工一视同仁,不戴有色眼镜,不做主观判断,不先入为主。领导者只有做到一视同仁,才能公正地做出决断,把员工的积极性有效调动起来。
  (二)领导者要提升维护单位管理公正秩序的能力
  在不断深化改革发展的新时代背景下,单位管理最基本的职能就是维护单位的公正秩序。西方不同时期的思想家虽然对政府的职能、公正等有着不同的界定,但都把政府看作公正的维护者,把公正问题与对政府职能的探讨结合在一起进行思考。处于改革转型期的单位,要不断推进单位改革发展,就必须首先建构公正的秩序,给员工提供公平公正的竞争机会,并对单位竞争机制所造成的分配不公问题加以协调。对此,必须以强化和巩固单位管理的公正秩序为核心,重新确立领导者的责任;必须提高领导者按规章制度办事的能力,从而保证员工权利的平等,提高员工参与单位建设的积极性;必须提升领导者协调员工利益的能力,完善领导者与员工、员工之间的利益调控机制;必须加强单位社会保
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