年轻干部培养核心竞争力的阶段性方法选择

　　二、爬升、巡航阶段的方法选择

　　爬升、巡航阶段是通过发动机加大功率，消耗大量燃料，以持续爬升或阶梯式爬升来使飞机到达预定的飞行高度后，保持水平等速的巡航，累积航程到达目的地。在这一阶段，年轻干部要培养的核心能力包括：职业生涯规划能力、基础业务知识获取能力和实践能力。在此基础上，要重视多能培养，把计算机操作、语言文字表达、组织协调管理、资源整合运用、人际交往能力等综合构建成自身的专业能力。

　　第一，职业生涯规划。年轻干部要明确职业取向，确立目标，合理规划自身的职业生涯，通过可行性分析、目标分解和组合等来规划自身职业发展，发掘自身的长处，养成对环境和工作目标进行分析的习惯。对于个人发展要有计划性和目的性，为个人成功提供机会，实现自我价值的不断提升和超越。另外，需要注意的是，年轻干部在工作实践中要不断修正自身的职业目标，确立自己的职业锚，适时更新职业生涯规划。

　　第二，基础业务知识获取能力和实践能力。年轻干部要围绕个人的职业生涯规划设计目标树，激发学习动力，增强自身批判性思维能力和自学能力。同时，要谦虚并努力地向领导、同事、群众学习，增强自身基础知识和业务能力。要充分激发自身的朝气和活力，积极参加实践，主动深入基层，不断提高自身的综合素质、专业技能，挖掘内在的动手实践能力。

　　第三，专业能力。培养专业能力，要求年轻干部在感兴趣或擅长的某个工作领域中，不仅熟悉精通，而且追求突破，形成自身的核心竞争优势。要通过多能培养和专项突破，把计算机操作、语言文字表达、组织协调管理、资源整合运用、人际交往能力等综合构建成自身的专业能力，并在某一工作领域中挖掘自身兴趣和潜能，形成自己的特色和优势，并彰显特有的工作模式和研究成果。

　　三、下降、着陆阶段的方法选择

　　下降、着陆阶段是飞机在接近目的地时降低高度、减缓速度，在到达机场的空域上空对准跑道下降，直至飞机平稳着地，慢慢停在机坪上，准备下一次的飞行。这一阶段实际上是年轻干部成长、成熟而有了一定的能力积淀，需要谋求质变的重要阶段，也是需要进行抉择的阶段。著名作家柳青曾告诉人们：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”年轻干部在到达这个阶段时，将会面临许多的选择，而不同的选择将指引其“着陆”在不同的“机坪”上。所以，这一阶段对于年轻干部而言十分重要。

　　第一，克服不良心理，保持良好竞争心态。年轻干部在职务竞争中，要克服各种不良心理的影响。例如，焦虑心理会使人产生巨大压力，影响个人工作水平和能力；自卑心理会使人妄自菲薄，影响个人发展进取；功利心理会使人急功近利，影响个人理性判断等。年轻干部要正确认识自己，准确定位，保持良好的竞争心态，避免不良心理影响个人正常工作水平和能力的发挥，以致错失发展机会。