女性领导者社群性特质与个体特征的融合研究／周方舒

　　【摘  要】女性领导者常常面临双重约束：具有强烈社群性特质的女性领导者往往会被批评个体特征不足，而具有强烈个体特征的女性领导又可能会被人批评缺乏社群性特质。面对双重要求，女性领导者可通过角色价值的接纳认同、社会资源网络的支持建构、领导模式的权变选择，实现女性社群性特质、领导个体特征和外部情境的匹配与嵌入。

　　【关 键 词】女性领导；社群性特质；个体特征；融合

　　【作者简介】周方舒（1981— ），女，南京审计大学副研究员，南京师范大学教育科学学院博士研究生，研究方向为教育领导管理。

　　一、女性领导者社群性特质和个体特征的内容解析

　　（一）女性社群性特质

　　社群广义而言是指特殊的社会关系，用来表示一个有相互关系的网络，内涵社群特质、社群精神或社群情感。法国著名的女权主义者波伏娃从存在主义哲学思想的角度指出：“女性气质不是天生的，而是被塑造出来的。女性气质是社会的产物。”［1］女性社群性特质从社会中孕育而生，通过宗教、教育、法律、社会机制等得到进一步发展和固化，在国家参与运作下被规范化、制度化、社会期待模式化。女性的社群性特质包括富有爱心和同情心、乐于助人、友好善良，在人际交往中表现出敏感、文雅、言语柔和等特点。与男性相比，女性更容易在家庭角色中尤其是母亲角色中形成妥协包容、合作倾听、尊重沟通等特质。同时，女性心思细腻、观察敏锐、情感丰富、更关心人，并且在语言能力、知觉速度等方面明显优于男性。与此相对，女性的职业成就动机不足。成就动机是追求目标的驱动力，与求知欲望、自我提高、归属等动机交织在一起女性对职业成功的信心指数低于男性，男性更勇于面对挑战，更愿意追求社会角色中的发展进步和成功，女性社群中“低期望的自我贬抑模式”在一定范围存在。

　　（二）领导者个体特征

　　领导者个体特征是指领导者在个性特质上与非领导者的区别。领导者的个体特征是由影响领导力生成和发展的各种因素在相互联系、相互作用和相互促进的过程中的综合，是领导者在家庭环境、教育经历、领导实践积累中习得和形成的，具有浓厚的个人色彩和特征。不同研究者提出了不同的领导者个体特征，心理学家斯托格迪尔的观点具有代表性。他先后进行了两次研究，确定领导者与一般人相比，主要在十个方面特质上存在较大差异：责任和完成任务的积极性、精力和对目标的执着的追求精神、解决问题所具有的冒险精神和创新精神、社会情境中的实践创新的积极性、自信心和自我认识能力、勇于承担决定和行动的后果、乐于减少人际紧张、愿意承受挫折、影响他人行为的能力、为实现目标而建构社会相互作用系统的能力。现代特质理论认为领导者特