大局意识的方法论探析／司天卓

来源：领导科学网,领导科学杂志社唯一网站作者：司天卓日期：2020-01-20 16:54:53

呈现出新的历史特征，国际主要战略力量对比也呈现新态势。在这样的背景下，系统回答坚持发展什么样的社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义成为关系大局的基本问题。面对如此大局，以习近平同志为核心的党中央提出了新时代坚持与发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总布局、战略布局，为大局发展提供了方法论支撑。着眼于治国理政具体实践，习近平总书记从各个方面应用了大局意识的方法论。比如，在经济方面，他指出目前经济大局的性质“已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”，为了跨越这一关口，需要“建设现代化经济体系”。在政治方面，他指出“扭住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键”，为保持社会大局稳定提供有力保障。在文化方面，他指出“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题”。在社会方面，他指出“党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准”。在生态方面，他将生态放在与人类文明大局相同一的地位，指出“纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”。

　　结合中国共产党大局意识方法论的历史传承与当下习近平总书记关于大局意识的相关论述，我们可以总结出大局意识方法论的三大特征：一是明确指向大局的价值目标，即以人民为中心的价值追求。二是完善保障大局的制度体系，如建立与完善社会主义市场经济体制、社会主义民主政治制度等。三是培养维护大局的党员干部队伍。

　　三、大局意识方法论运用的三个维度

　　要在实践中充分发挥大局意识的方法论力量，还应具体探讨运用大局意识方法论的三个维度，那就是习近平总书记说的：正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

　　一是正确认识大局。正确认识大局是自觉服从大局与坚决维护大局的前提。正确认识大局就是从系统观、发展观、自觉观与价值观的角度具体地认识大局。更具体地说，就是从系统的角度把握全局的内外联系，认识局部在全局中的地位与作用；从发展的角度把握阶段与长远的统一，了解阶段在大局长远发展中的意义；从自觉的角度把握党员干部主体对大局发展的自觉能动作用，明确主体责任，主动担负责任；从价值的角度把握党员干部大局意识的价值意义，自觉将人民利益放在工作的中心位置。当前，我们必须把握好自身工作在中华民族伟大复兴与构建人类命运共同体中的位置，明确自身责任，怀着为人民服务的情怀做好本职工作。

　　二是自觉服从大局。仅仅正确认识大局是不够的，对于党员干部主体来说，大局并不仅仅是认识上的主客体关系，更是一种内在的同一关系。所以，大局的稳定发展是与党员干部主体息息相关的，是与党员干部自身能动性息息相关的，自觉服从大局的实质，即主体在正确认识大局的前提下，将自身目标统一到大局目标当中。更具体地说，就是自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。如今，国际的大局以维护世界和平发展、打造人类命运共同体为主线；国内的大局以实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴为主线。围绕这两条主线，以习近平同志为核心的党中央努力推动“共商共建共享”的全球治理新格局，统筹推进“五位一体”总布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚

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