广告•书评● “双创”理念下的思政教学模式创新／郑艳

来源：领导科学网,领导科学杂志社唯一网站作者：郑艳日期：2019-08-12 17:10:05

dquo;双创”教育仍处于初步发展阶段，基础尚未夯实，同时鉴于传统教育理念的长期影响，“双创”教育没有跟上时代的发展步伐，主要表现为教学模式单一、侧重理论知识教学、忽视创新理念培养、学生鲜有机会参与实践等。因此，思政教育要打造“双创”教育体系，必须使两者在内容上进行融合，并有机地渗透创业理论课、创业实践课、创新思维培育课等，分别在高校的不同教学阶段落实。在思政实践教学方法方面，要结合“双创”理念丰富实践教学内容，合理安排思政创业实践活动，结合理论与实践教学提升思政教育质量。

　　党的十九大报告明确指出，高校思政教育要全面贯彻落实党的教育方针，完成立德树人的任务。“双创”理念的提出推动了高校教育体制的改革，回应了社会发展与时代发展的要求。“双创”教育与思政教育的融合是时代发展的新要求，将必然在双向构建中实现理论与实践的融合。