新员工心理失衡的特异性及疏解之方

　　其次，从组织层面来看，单位在管理上未能使新员工参与其中，导致其参与和创新意识未能得到充分激发；单位对于新员工可能产生的心理失衡的预警和干预机制不够健全，不能及时引导新员工调整心理状态；新员工与领导之间的双向沟通不畅，使得二者之间未能有效建立起合作伙伴关系，特别是当新员工在个人期望与单位目标存在偏差时，职业认同感就会降低，更易失去心理平衡。

　　

　　三、疏解新员工心理失衡的路径

　　

　　心理失衡对新员工的工作、学习、生活的正常开展会产生不可忽视的负面效应。调适新员工的心理状态，使之达到心理平衡，对于单位目标的实现和个人的全面发展都是有益的。对此，领导者应从以下几方面出发，帮助新员工走出心理失衡的阴霾，尽快适应新岗位、新环境、新生活。

　　（一）促进新员工的需求平衡

　　马斯洛需要层次理论说明，只有当人较低级的需要得到满足时，才能开展更高一级的社会生产实践活动。对于处于事业起步阶段的新员工来说，其工资收入的确偏低，在物质化氛围较浓的社会大环境中，这种收入现状容易引起新员工的心理失衡。所以，应从满足物质和精神需求两个层面，缓解新员工可能产生的心理失衡，使之保持相对平和的状态。一方面，要采用经济刺激，如适当提高基本工资收入，提供住房补贴、安家费、生活补贴等，多元增加新员工的收入，使之能更好地提高基本生活质量。另一方面，采取恰当的精神激励在某种程度上能起到更大的作用，因为非经济报酬刺激能够给予新员工长期激励，产生一定的心理效用。比如改善工作环境、减轻工作量、给予公平的晋升机会、加强人文关怀等都能给这些涉世之初的新员工更多的归属感，相比短期内的经济刺激往往更能吸引新员工、鼓励新员工。通过这两方面的努力，能更好地提高他们对薪酬的满意度，保证他们的工作热情和积极性，也能更好地引导他们树立正确的职业幸福观，避免因需求失衡而导致的心理失衡。

　　（二）促进新员工的人际关系平衡

　　人与人的交往是一个社会交换的过程。人际关系对人的影响是潜移默化的，影响着人的生活幸福、身心健康。新员工由于刚刚进入单位这个小的社会环境，不同程度地都会存在孤独感，不能顺利地同周边的人建立起和谐的人际关系，从而造成心理失衡。

　　从新员工个人角度来说，要增强自身人际交往能力。一方面要消除自身存在的自私、焦虑、嫉妒等负面心理因素，为和谐人际关系的建立扫除“障碍”；另一方面要在平等交往的基础上，通过积极主动与人打交道、增加交往频率、寻找共同点等方式，保持人际交往中的心理相容，创造一个良好的人际关系氛围，以获得更多的支持和帮助。此外，要心胸宽广，把相互理解、以诚相待、说话算话、谦逊融入于自己的社会交往行为之中，养成正确的职业行为规范和恰当的