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2024年第2期
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领导前沿

以改革创新精神深入推进哲学社会科学繁荣发展

来源:领导科学 作者:王喜成 日期:2016-10-19 09:07:25
进一步深入研究马克思主义基本原理,深入研究马克思主义的立场、观点、方法;进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的研究,回答干部群众关心的重大理论和现实问题;用发展着的马克思主义指导新的实践,及时反映马克思主义中国化的新进程、新成果,用习近平总书记系列重要讲话精神统领哲学社会科学工作。
  二是要大力实施哲学社会科学创新工程。创新是哲学社会科学发展的永恒主题。实施哲学社会科学创新工程,要把握好创新的基本要求,把实现“两个巩固”的根本任务作为生命线,把回答和解决好重大现实问题作为突破口,把推动成果的转化应用作为着力点,把发扬良好的学术精神作为动力源,推动哲学社会科学不断推出更多有思想含量、有理论深度、有实践价值的研究成果。推进研究理念创新,牢固树立创新发展理念,充分调动哲学社会科学研究工作者的主动性、积极性和创造性,激发他们的创新和创造活力;推进研究体制创新,改革不利于哲学社会科学繁荣发展的管理体制,建立国有、民营、股份制、混合所有制并存的多层级哲学社会科学研究体系;推进研究机制创新,尊重哲学社会科学学科之间的差异性,巩固传统学科,加强新兴学科,支持交叉学科,推动传统学科、新兴学科、交叉学科融合发展;推进研究方法创新,充分运用大数据、云计算、互联网等现代科技,大力推进哲学社会科学研究方法和研究手段创新;推进研究管理创新,建立全国性哲学社会科学研究协调管理机制,从规划制订、课题设计、人才配置、经费支持、成果转化、宣传推介等方面,统筹国家和地方的哲学社会科学研究;推进科学评价体系创新,遵循哲学社会科学研究规律,尊重哲学社会科学研究工作者的创造性劳动,建立和完善哲学社会科学研究成果的评价机制、报偿机制和激励机制。
  三是要深化高校哲学社会科学教学科研改革。大力推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。高校要统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,把统一使用工程重点教材纳入相关专业人才培养方案和教学计划,把工程重点教材作为国家级重点规划教材,把工程重点教材使用情况作为教学评估的重要内容。实施高校思想政治理论课建设体系创新计划。编好教材,建好队伍,抓好教学,在人才培养、科研立项、评优表彰、岗位聘用(职务评聘)等方面充分重视思想政治理论课教师,确保思想政治理论课在高校教学体系中的重点建设地位。启动大学生思想政治教育质量提升工程。把社会主义核心价值观融入高等教育全过程。建立健全符合国情的哲学社会科学人才培养质量标准体系。制定实施马克思主义理论、新闻传播学、法学、经济学、政治学、社会学、民族学、哲学、历史学等相关专业类教学质量国家标准。实施马克思主义理论学科领航计划。改革马克思主义理论学科评价方式,重点建好一批马克思主义理论研究和建设创新基地,培养一批马克思主义理论学科带头人,造就一批马克思主义理论教育家和青年马克思主义学者。进一步健全教师政治理论学习制度。实行学术安全培训制度,深入推进哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师研修工作,造就一支政治坚定、学养深厚、有重要影响的思想理论建设人才队伍。
  四是要搭建好理论工作“四大平台”。按照立足中国
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