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领导前沿
领导的“演艺”——知识经济时代领导力的新要素
来源:领导科学
作者:许 一
日期:2014-04-29 11:53:01
,习惯于独立思考,善于通过各类渠道收集和传播信息,学习能力很强。在对领导的认知方面,知识型员工与传统员工有较大的区别。德鲁克这样描述:也许他们(知识型员工)有直接上级,但他们不是“下属”,而是“伙伴”,在他们的专业知识领域中,理当由他们发号施令。知识型员工是一群知道自己能够发号施令并且知道如何发号施令的员工。当员工赢得了发号施令的资格并具备了发号施令的能力时,领导者与员工之间便不再是单纯的命令—服从关系,而是具有更强影响力的一方会成为领导者。领导表演艺术是通过启发、引导、情感交流获得领导与员工的共识实现领导的,这显然比单方面的指示、命令更加符合组织当前的领导与员工之间的关系特点。
(三)领导者适应组织变革的需要
在组织结构扁平化、网络化的时代,组织的权力逐渐被解构并分散在组织的各个层面,组织中的所有成员都有可能在某个时刻、某种情境下承担领导者角色,领导已成为流动的社会角色。随着权力被解构,领导者的领导方法也就随之发生变化。人性化、互动性、多元化、角色转换已不再是领导行为的标签,掌握包括领导表演艺术在内的新的领导方法也就成为组织领导的必修课。
三、领导表演的过程与内容
表演艺术是一门综合性的艺术,由编剧、导演、演职人员等共同协作完成。领导者表演艺术的实践过程与其他的表演有所不同,组织管理的特点要求领导者必须身兼编、导、演于一身。同时,领导的表演是领导行为的组成部分,这就意味着领导的表演不是单纯的艺术表演,而是管理科学与表演艺术的整合过程。
(一)编剧:以组织的愿景与目标和组织成员的诉求为中心构思、编写剧本
在领导实践中,由于工作特点的要求,领导的表演往往是即兴的,但有剧本的表演和无剧本的表演在表演水平上存在很大的差距,高质量的剧本是精彩表演的必要条件。因此,领导的表演应编写剧本,所有的表演(即使是即兴的表演)都要符合剧本的要求。领导表演的剧本是对组织愿景、目标和组织成员信念追求的阐释与表达,也是对表演的目标、内容、角色的要求以及演出细节的具体描述。高质量的剧本是高水平领导表演的基本保证。
(二)导演:培养组织文化,管理组织气氛,搭建舞台
没有舞台背景、气氛的烘托,演技再高明的演员也无法表演,成功的表演需要背景与表演的和谐统一,情景交融是表演成功的必要条件。组织情境相当于领导表演的背景。领导还是导演,在表演前和表演中要根据剧本内容的要求搭建舞台、布置场景,以营造适合表演的组织气氛。组织气氛是指在一个特定的情境中,每个组织成员对环境的直接或间接的知觉。就像每个人都有自己的人格一样,每个组织都有自己的气氛。组织气氛就是组织的“性情”。气氛很容易被组织成员知觉并作为解释组织情境的基础,同时,组织气氛可以作为组织成员行为的动力来源。领导表演的内容、形式与组织气氛的匹配程度影响着表演的效果,高水平的领导表演艺术建立在高水平的组织气氛管理的基础上。当好导演,善于协调组织各类资源,建立与组织愿景、目标一致的组织气氛,是领导者实现高水平表演艺术的前提条件。
(三)演员:掌握并不断提高演技水平
领导者的表演艺术不是冲 |