年轻干部的核心竞争力及其构成要素

　　核心竞争力的核心包括知识能力与技术能力，两者结合形成一个支持长期发展的竞争能力体系。年轻干部可以结合自身特点，通过学习并体悟以下核心竞争力要素，有针对性地提高自身核心竞争力。

　　1.学习能力。核心竞争力是一种以知识为基础而形成的能力，是经由资源、能力的整合、升华、认同、延展等漫长的过程发育而成。它不是发明创造，更不是心血来潮的点子。核心竞争力需要较长时间才能形成，因此，它是一种积累性的学识。学习是提升核心竞争力的第一法则。每个人的事业和人生都是从学习开始的。学习的最大目的在于能力的提升。作为一名年轻干部，应该具备多种能力，其中一项重要能力就是学习的能力。学习能力也是一种工作能力，是形成核心竞争力的基础性条件。年轻干部要适应新形势、新任务的要求，不断提高领导水平和执政水平，必须不断加强学习、更新知识、积累经验、提高素质。不能仅从个人习惯和爱好上来看待学习，必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识。学习是年轻干部成长发展的前提，是创造力的源泉。学习能力从构成来看，包括学习动力、学习毅力、学习效率和学习转化力等要素，其核心是通过学习产生工作创造力。学习能力从某种程度上说也是生产力，是年轻干部创造物质财富和精神财富的原动力。

　　2.研究和开发能力。研究与开发是指为增加知识总量，以及运用这些知识去改造新的应用而进行的系统性创造活动。它包括基础研究、应用研究和技术开发等内容。知识和技术是核心竞争力的首要因素，年轻干部只有拥有自己的研究和开发能力，形成自己的技术、知识核心，才能令竞争对手难以模仿和超越，从而保持长久不衰的竞争优势。

　　3.应变能力。应变是人的主观思维的一种快速反应能力。应变能力要求针对具体情境中出现的突发和不利因素，及时适应事物变化，保持良好心理素质，做出正确快速的反应。当今社会已经步入知识经济时代，市场环境瞬息万变，领导者必须对社会变化具有敏锐的洞察预见能力和感应能力，以保证决策能够随着客观环境的变化而变化。年轻干部的应变能力突出表现为：在突变中产生应对的策略，在变化中把握方向和机遇，战胜对手，超越自己。在工作中具体表现为：对突发事件的沉着善断能力、对难堪场面的委婉圆场能力、对领导者交办事项的领悟能力、对责怪批评的忍耐反思能力等。

　　4.创新能力。创新能力是核心竞争力的重要组成部分。只有不断创新，年轻干部的核心竞争力才能不断得到提高和更新。年轻干部的创新能力主要包括健康独立的个性、强烈的创新意识、科学的批判精神、