广告•书评●高校思想政治教育融合社会主义核心价值观的实践研究／杨业琴

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——评《当代社会主义核心价值观培育和践行的多维研究》

　　

　　社会主义核心价值观是我国主流意识形态的反映，也是指导人们思想方向的重要原则。在高校思想政治教育教学中融入社会主义核心价值观，更有利于培养大学生的政治素养，促进大学生的身心健康。《当代社会主义核心价值观培育和践行的多维研究》（段传彬著，中国水利水电出版社2016年版）一书，从多个维度探讨了个人、学校和社会在社会主义核心价值观教育中扮演的角色和应该承担的责任，同时也对目前社会主义核心价值观教育中存在的问题进行了阐述，并提出了一些优化建议，为高校思想政治教育融合社会主义核心价值观提供了理论指导和实践经验。

　　要使社会主义核心价值观在高校思想政治教育中发挥更大的作用，首先要对社会主义核心价值观的内涵和发展进行全面细致的了解。《当代社会主义核心价值观培育和践行的多维研究》一书，不仅对社会主义核心价值观的内涵进行了解读，还对其相关概念进行了介绍，同时还分析了社会主义核心价值观的本质及特征，根据时代发展的特点展望了社会主义核心价值观的发展机遇。社会主义核心价值观的内容不是一成不变的，而是随着时代发展不断增加新的内涵。社会主义核心价值观的内容，可以划分为国家、社会和个人三个层面。该书认为，社会主义核心价值观不仅仅体现为富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这24个字，马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神以及社会主义荣辱观都是社会主义核心价值观教学中需要体现的内容。社会主义核心价值观的传播主体，包括党员干部、公众人物以及高校教师等，这足以看出高校教师在社会主义核心价值观传播中的地位，以及高校思想政治教育需要承担的责任。

　　对于如何提高社会主义核心价值观与高校思想政治教育融合的教学效果，书中从路径和高校两个方面给出了一些建议。在路径方面，首先，要加强对社会主义核心价值观的宣传教育。目前很多高校在思想政治教育中并没有对社会主义核心价值观给予足够的重视，只是对思政教材中提到的社会主义核心价值观的内容予以一定的讲解，导致大学生并不能领会社会主义核心价值观的深刻内涵。因此，应加大对社会主义核心价值观的宣传力度，除了课本内容，教师也可以给大学生看一些反映社会主义核心价值观的宣传讲座或者影视作品，从更多方面加强对社会主义核心价值观的宣传。其次，要大力发扬雷锋精神。雷锋精神是对社会主义核心价值观的集中反映，包括爱岗敬业、乐于奉献、待人友善等。同时，还应植根于传统文化，让大学生接受传统文化的熏陶。在高校方面，要提高理论课教学质量，利用多媒体技术，以更多样的形式将社会主义核心价值观内容呈现给学生，让枯燥的思政理论课变得更具有趣味性，从而提高社会主义核心价值观教育的实际效果。要建设和谐的校园文化环境，举办与社会主义核心价值观有关的社会实践活动，通过实践活动促进社会主义核心价值观教育。

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