广告·书评●高校辅导员党建工作创新研究/林秀琪

高校辅导员党建工作创新研究

——评《大学生党建工作教程》

 

　　随着社会发展对大学生思想政治素养要求的提升，大学生已经成为高校党建工作开展的核心。《大学生党建工作教程》（陈潮光、刁振强著，人民出版社2009年版）一书对大学生党建工作的历史、现状和趋势等进行了研究，对于当代大学生党建工作的开展有着重要的借鉴参考价值。

　　《大学生党建工作教程》一书提出，大学生党建工作是培养一批具有政治觉悟高、政治素养强，能够充分发挥党员模范带头作用的大学生党员，为高校党组织建设奠定坚实的基础。高校辅导员作为大学生党建工作的具体落实者，首先要明确自身定位，扮演好党建工作中的重要角色，把好学生入党的第一道关，保证为党组织输送健康的新鲜血液。大学新生入学后，辅导员就要积极开展入党启蒙教育，并制订计划，定期开展党的宣传教育活动，引导大学生跟党走，提升大学生的党性觉悟，使其自觉维护党、爱护党、拥护党，促使大学生把对党的信仰当作自己新的奋斗目标。辅导员还承担着大学生日常管理工作，要积极组织开展学风建设、学生干部培养、学生党员管理、班级党建、公寓管理等各类活动。辅导员要强化自身的党建服务意识，通过深入解读分析党员规章制度、营造党的理论学习氛围、组织党员党风建设活动等，强化对学生党务工作的管理，帮助学生形成正确的入党动机。

　　高校辅导员要将社会政策热点与党建工作相融合，切实做好学生党员的培养工作。高校辅导员是大学生思想政治工作的重要指导力量，也是大学生树立入党意识、形成入党动机的启蒙者。《大学生党建工作教程》一书提出，高校辅导员要重视当代大学生的思想政治教育工作，提升大学生的党性意识、增强大学生的政治素养。一是辅导员要做好预选审查工作。党员选拔是党建工作的基础，辅导员要从大学生的考试成绩、学习态度、道德品质、政治思想水平等多个方面进行考察，严格把好党员筛选的入门关。二是组织所在班级建立民主评议监督小组，在预备党员的考察期内对其进行考核。

　　高校辅导员要按照党员发展程序，做好学生党员的管理工作。伴随着党员数量的不断增加，党支部队伍的不断壮大，对大学生党员与党支部的管理成为辅导员的工作重点。一是要做好党员发展工作。辅导员要深入到学生中去，深入细致地了解学生的真实情况。同时，要制定完善的管理制度，制定入党积极分子的量化考核方式，这样不仅仅能够对不同学生同一时期的表现进行横向对比，还能够对学生不同阶段的表现情况进行纵向对比。二是要强化党支部制度建设。高校辅导员要严格执行党支部规章制度，积极推动党支部工作方式方法的创新，以保证大学生党员的模范带头作用能够得以发挥。如可以建设党员联系群众的“1+X”制度，其中的“1”即为党员，“X”即为非党员同学，伴随着党员数量的增加，“X”的数量可以持续变化。党员同学要及时了解非党员同学的日常生活与学习状态，帮助同学解决实际问题，并定期向党支部汇报。

　　在高校党建中，要加强对大学生党员的管理。根据党建工作要求，要制定党员管理制度，包括学习培训制度、对象预报制度、党员答辩制度、党员考核管理制度等。同时，要结合实际工作创新党