年轻干部要学会抓班子、带队伍／李炎溪

来源：领导科学作者：李炎溪日期：2021-08-30 09:59:49

涉及重大决策和选人用人问题时，不仅要开会听取意见，还要利用多种渠道征求意见，避免出现失误。听到关于自己的意见时，无论是批评指责还是风凉话、怪话，都要听得进去。对于正确的，主动改正；对于有出入的，看主流，不计较过头话；对于恶意中伤的，主动向组织说清楚，请求帮助解决，不能搞“半斤对八两”。重要的是对这些意见进行冷静思考和反省，做到“有则改之，无则加勉”。要有点宽容性“糊涂”，“以细行律己，不以细行取人”，对工作中出现失误的同志，只要他愿意改正，就应该宽容，不要苛责。要能与同自己闹过意见的同志友好相处。毛泽东说：“所谓团结，就是团结跟自己意见分歧的，看不起自己的，不尊重自己的，跟自己闹过别扭的，跟自己作过斗争的，自己在他面前吃过亏的那一部分人。”［2］处理与同自己闹过意见的同志的关系，关键是要以诚待人、以情动人，用自己的宽广胸怀感动对方，工作上尽力支持，生活上设法帮助，多方面尊重他们，维护其威信，对其缺点要开诚布公，切忌把问题上交。当他们有提拔重用机会时，要客观对待，积极为其争取，切忌“使绊子”。

　　三要善于抓，妥善处理敏感问题。班子由和谐到不和谐往往只有一步之遥，越过这个界限的多数是对敏感问题处理不当所致。从班子和谐角度分析，一般可分为非矛盾状态与矛盾状态，与之相对应的是静态期和矛盾期。静态期班子成员在工作、生活、心理上都很和谐，彼此之间粗一点细一点都不要紧。矛盾期分潜在期和显现期。潜在期是指班子成员之间或因组织搭配不当，或因某种误会，或因性格不一对彼此有看法，埋下了不和的种子，当这种心里不快公开之后，就进入矛盾显现期。大量事实证明，班子成员之间的矛盾进入显现期后，除误解因素外，对于其他原因形成的不团结，内部协调很难解决，需要靠组织协调和调整。一把手带班子时，应把主要精力放在静态期和矛盾潜在期，切忌等矛盾公开后再解决。要通过自身的良好行为，尽力营造友好相处氛围，实现和谐相处。当发现班子成员之间有心理隔阂后，要主动调和，尽量不使矛盾公开化、进入显现期。尤其要注意敏感问题的处理。在这方面，要公道正派用好人，出于公心，根据需要选出人岗相适、群众公认的干部，而不是选出出乎正派人意料的干部。如果一把手在这方面私心过重，很快班子就会不和谐。要加强沟通、互通信息。班子成员之间许多误会是由于信息沟通不及时、不到位而发生的，一把手要特别注意这一点。要通过及时有效沟通，达到思想上接近、感情上融洽。要发扬民主，正确集中意见。每一个班子成员对于自己在决策问题会上发表的意见都是用心和认真的，一把手不能随便对待。在研究工作、决策重大问题时，一把手不要率先发表自己的意见，拍板时不能将大家的意见搁置一旁而另谈一些想法，而应综合各种意见形成决策方案。要勇挑重担，碰到一些很棘手、难度很大的工作时，即使其按照分工不属于自己的工作范围，也应当充分理解班子成员的苦衷，想方设法为他们分忧解难。这样，班子成员就会更加努力工作，形成良好的工作氛围。要建立制度、形成规范，让一些敏感的事情在制度规范下推进，尽可能避免由于领导个人主观随意性带来的矛盾。

　　二

　　带队伍，不完全是一把手的责任，大量

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