本月杂志

2024年第2期
欢迎订购
邮发代号 36-104
图书邮购
邮购热线:0371-63937245
2018年5月中期

领导干部高素质、专业化的内涵及建设路径/萧鸣政 张智广

来源:领导科学网,领导科学杂志社唯一网站 作者:萧鸣政 张智广 日期:2018-06-07 16:49:24
走形式、数据虚的现象,在民主测评、个别谈话、群体座谈时,受主观因素的影响较大,难以做到公平公正,考核结果往往不能令人信服,而且,家庭美德和社会公德这些指标不容易测评,社区和家庭的受访者不太愿意表达真实意见或者是想表达但是怕麻烦,最终使组织部门难以得到真实的评价信息。在干部的绩效考核评价方面,一些地方的组织部门提拔干部时存在唯票、唯分、唯GDP、唯年龄的“四唯”倾向,忽视了公民满意度、环境友好度和民生方面的评价维度。此外,基层干部升迁提拔往往存在“天花板”现象,打击了领导干部沉下心来建功立业的积极性与决心。[1]
  三、加强领导干部队伍高素质、专业化建设的建议
  依据领导干部队伍高素质、专业化的内涵与领导干部队伍建设实践中面临的问题,当前主要应通过学习、选拔、培养、实践与管理等基本途径,致力于提高领导干部的相关素质与能力。
  (一)要奠定好品德与素质基础
  《党政领导干部选拔任用工作条例》明确规定,领导干部的选拔任用要坚持德才兼备、以德为先的原则。领导干部担负着各级党委与政府的管理职能,在社会的方方面面起着引领与引导的作用,其品德素质的高低直接影响与决定着公共资源、公共权力运用的取向与服务方向。因此,一方面,党组织在提拔选任干部时,要着重考察干部是否具备坚定的政治立场、正确的政治方向、扎实的政治理论、良好的政治品德、过硬的身体和心理素质;另一方面,各级组织部门要加强领导干部的理想信念教育,强化职业道德建设,加强政治素质考评,使我们的领导干部具备优良的品德素质,保证其为人民、为党和国家履职尽责的红色根基和底色。
  (二)要着力提升领导力
  领导力是领导干部影响身边群众的一种能力,包括战略构想能力、沟通交流能力、激励号召能力、危机处理能力与大局把握能力等,它是领导干部带领广大群众干事业的基础能力与本领。党的十九大报告强调,领导干部要增强“八种本领”,即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。这就要求组织部门采用选拔考核、教育培训、基层锻炼、岗位交流与出国考察等多种措施来开阔领导干部眼界,丰富他们的实践管理经历与经验,提高他们的工作能力。领导干部只有具备宽阔的视野、广博的知识,才能成就事业,走向未来,实现人生价值。
  (三)要加强基层实践与历练
  习近平在党的十九大报告中提出,党的组织部门要发现和储备年轻干部,把这些年轻干部放在基层一线和艰苦困难的地方培养磨炼,最后再将这些经过实践考验的优秀年轻干部选拔出来重用。领导干部的才能与履职经历有着必然联系,领导干部要想获得战略谋划、统筹兼顾能力,就必须经常深入基层。只有在实践中反复锤炼、与时俱进,才能提升综合素质与能力。如果没经历过艰苦环境和风浪的考验,就会发育不良,就难以成长成熟、厚重干练。此外,在干部培养方面要坚持多元实践,树立基层导向,注重在基层发现人才,磨炼、培养优秀干部。对于有潜力的年轻干部,组织部门要及时选拔出来,敢于交任务、压担子,把他们放到重要的岗位上磨炼,让他们在实践中砥砺品德、增长才干、获得成长。
  (四)要建
[1][2][3][4][5]